大班下学期班务计划

概要： p; 8月 30 日—— 9 月 10 日主题名称大自然的语言主题产生背景临近开学的一段时间里，大自然仿佛要大张旗鼓地告诉我们：广州的春天来了。天气总是雾气沉沉的，还下起了绵绵的春雨，还刮起了寒风，有时却又阳光明媚……。大自然的语言是多么的丰富，我们将和孩子们一起感触大自然的神奇，倾听大自然的语言。主题目标1． 引导幼儿关注自然现象，了解自然现象与人类的关系。激发探索大自然的兴趣。2． 在运用多种感官体验的同时，用多种方式表达自己对大自然现象的认识。3． 用完整的语言表达对感兴趣的自然现象的理解。 >活动www.99youjiao.com过程 兴趣引发阶段实践探索阶段成果展示阶段1. 雾在哪里2. 雨是什么3. 风来过了1. 跳舞的小露珠2. 人造雾3. 云与风 4. 雨点沙沙1. 风标2. 天气汇报3. 天气剧场上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页

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p;         8月 30 日—— 9 月 10 日

主题

名称

大自然的语言

主题

产生

背景

临近开学的一段时间里，大自然仿佛要大张旗鼓地告诉我们：广州的春天来了。天气总是雾气沉沉的，还下起了绵绵的春雨，还刮起了寒风，有时却又阳光明媚……。大自然的语言是多么的丰富，我们将和孩子们一起感触大自然的神奇，倾听大自然的语言。

主题

目标

1．            引导幼儿关注自然现象，了解自然现象与人类的关系。激发探索大自然的兴趣。

2．            在运用多种感官体验的同时，用多种方式表达自己对大自然现象的认识。

3．            用完整的语言表达对感兴趣的自然现象的理解。

 

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活动

www.99youjiao.com过程

 

兴趣引发阶段

实践探索阶段

成果展示阶段

1.      雾在哪里

2.      雨是什么

3.      风来过了

1.      跳舞的小露珠

2.      人造雾

3.      云与风

4.      雨点沙沙

1.      风标

2.      天气汇报

3.      天气剧场

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