概要：(4)请你简要评价这两个人(他们各是怎样的人)。(2分)诉说者:______________________________________________________倾听者:______________________________________________________短文二:吃猫的老鼠动物晚报上登载了一条新闻，标题是吃猫的老鼠，一下子轰动了鼠界，乐得老鼠们手舞足蹈。老鼠怎么会不高兴呢?准备间偷粮、窃油……最大的对手就是老猫。老猫独具夜光眼，四脚长有肉垫，奔跑无声，动作迅速，而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫，看来猫逮鼠的历史可改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团，由硕鼠为团长，赴吃猫老鼠的家乡——非洲学习考察。老鼠取经，不远万里，跋山涉水，终于达到非洲。非洲的人特别，黑如紫檀木，又似煤块。非洲的鼠，也与众不同，个子倒不相上下，可嘴上有层硬壳，而且长得坚硬， 可称为“铁嘴老鼠”。铁嘴老鼠得到消息，有同类自远方来访问，受宠若惊，急忙出门迎接。接进洞中，
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夜晚，五鼠代表瞪眼旁观，眼看铁嘴老鼠出洞。
一只老猫走过来了。
铁嘴老鼠毫不畏惧，迎上前去，走近老猫身旁，不等老猫张口，它散发出一股浓烈的臭气。这臭气宛如mi魂药，又似毒气弹，老猫嗅到臭味，顿时发抖，瘫软，动弹不得。铁嘴老鼠不失时机，纵身一跃，用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管，然后拼命吮吸，吸尽猫血，再将死猫拖进洞里，让大家吞食。
鼠代表，平生第一次尝到了猫肉，着实解恨。
鼠能吃猫，它们深信不疑了。如何制服老猫，看来的确方便，鼠代表们心领神会;就是靠那股臭气，这又有什么难呢?只要弊足一股劲。它们以为取得了真经，便兴冲冲告辞，踏上归途。
回来一汇报，老鼠们齐声欢呼。
硕鼠迫不及待，决定当夜出洞试它一试，叫大家看看奇迹。
硕鼠堂而皇之地出洞。
一只老猫走过来了。
“今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。
它毫不畏惧地迎上前去，临近老猫，弊足劲，放了一个臭屁。
老猫既不抖，又不瘫。
“怎么搞的?”硕鼠慌了。正想转身逃跑，哪里还来得及，老猫一张嘴，一口就咬住了硕鼠的脖子。
观望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想:有什么屁用!还不是猫吃老鼠。
是的，屁有什么用。吃猫的老鼠散发的臭味非它莫属。硕鼠闻味简单推断，以为得了真经，结局只能是悲剧。咳，老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢?
(5)五鼠代表团前往非洲去做什么?(2分)
(6)非洲的“铁嘴老鼠”为什么能吃猫?(2分)
(7)文中加点的词“奇迹”在这里指什么?
(8)硕鼠最终被老猫吃掉，造成这个悲剧的原因是什么?(3分)
(9)这篇文章是按__________的顺序记述的。作者借故事讽刺了什么样的人?(3分)
四、作文(共30分)
请从下面2个题目中任选一个进行写作。
1.读了前面的短文窗，你有何感想?你是否也有和那个人心怀嫉妒的人一样，也有过类似的经历?请联系自身经历，自拟题目写一篇作文。
2.生活中，学习上每个人都难免遇到困难和挫折，你是怎样面对的?当时那是怎样一种情况呢?结果又如何?结合自身感受，以面对困难为题，写一篇文章。
参考答案
一、积累共24分。1.每字0.5分，共4分。抱怨、徘徊、商标、闻、绘
2.每空1分，共10分，错字本空为0分。(1)墙角数枝梅，凌寒独自开。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。无意苦争春，一任群芳妒。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。(2)日子从水盆里过去，日子从饭碗里过去。
3. 每小题2分，共10分。(1)D (2)B (3)C (4)C (5)A
二、语文实践共9分。1.每句1分，共 2分，略。2.每空1分，共2分，略。3.顺序1分，每句2分，错字减1分，减完4分为正，共5分。浮生若梦谁非寄，到处能安即是家。
三、阅读思考共37分。
<一>课内部分15分。1.每个2分，人名1分，品质1分，共4分。略
2.共11分 (1)每空1分，共2分。为人民服务张思德 (2)每个关联词1分，共3分。依次是:因为……所以……;如果……就……;只要……就……
(3)3 分。正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的。
(4)每个人物1分，共3分。必须是革命烈士。略
<二>课外部分22 分 (1)每个读音1分，共3分。j‰ k?? sou j??
(2)2分，此时他的心情十分快乐舒畅。(3)3分，第一问2分，第二问1分。此时他的心情十分沉重，他无比悔恨自己，又感激那个病友。他会觉得自己太对不起那个人了，相比之下他是何等的残忍，渺小。(4)每个人物评语1分，共2 分。诉说者:他有一颗爱心，他总在热心地帮助病友，用谎言为病友带来快乐。倾听者:充满了痴妒之心，他见死不救。(5)2分，去非洲学习老鼠吃猫的经验。(6)2分，它能散发一股浓烈的臭气，老猫嗅到嗅味动弹不得。(7)2分，奇迹在这里指的是硕鼠怎样吃掉老猫的。(8)3分，硕鼠没有认识到事物的特殊性，不知道吃猫老鼠散发的臭气非它莫属，以为得到了真径，最终造成了悲剧。(9)第一问1分，第二问2分，共3分。事情发展的顺序，讽刺了那些不知道事物特殊性的教条主义者。
四、作文共30分略。
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