概要： 2球体大小、高度一样，外力一样，路面平的快，坑洼的慢。纪录。 Ø 玩前：教师边讲述边操作实验过程。注意强调球体大小、高度一样，外力 一样。 “你们再去试试看，好，开始！”Ø 玩中：首要，保证玩中不乱；其次，幼儿已有善于在玩中发现的意识习惯；最后，教师参与其中，重在观察、引导。Ø 玩后：提问：“你从中发现了什么？” 总结：纪录图（兔子表示快，乌龟表示慢，可用图章或幼儿绘图） 幼儿表述：球体大小、高度一样，外力一样，路面平的快，坑洼的慢。结www.99youjiao.com束部分：提出问题，结束课程。 上一页 [1] [2] [3] [4]
中班科学活动（滚动）,标签：幼儿园中班教案,幼儿园中班优秀教案,http://www.99youjiao.com2球体大小、高度一样，外力一样，路面平的快，坑洼的慢。纪录。
Ø 玩前：教师边讲述边操作实验过程。注意强调球体大小、高度一样，外力
一样。 “你们再去试试看，好，开始！”
Ø 玩中：首要，保证玩中不乱；其次，幼儿已有善于在玩中发现的意识
习惯；最后，教师参与其中，重在观察、引导。
Ø 玩后：提问：“你从中发现了什么？”
总结：纪录图（兔子表示快，乌龟表示慢，可用图章或幼儿绘图）
幼儿表述：球体大小、高度一样，外力一样，路面平的快，坑洼的慢。
结 www.99youjiao.com束部分：提出问题，结束课程。
分类导航
最新更新
推荐热门