概要：关键能力：1、了解自己（1）对自己的能力、技巧、兴趣及弱点有所认知；（2）觉察自己的感觉、经验及才能；（3）根据以上生省思，利用自己的优势与别人相处，参加各种活动；（4）在采取某个行动时，能发现那些对自己行为有利和不利的因素。2、了解别人（1）了解他人及他们的行为；（2）易于亲近他人；（3）辨认他人的思想、感受和能力；（4）以他人所参与的活动来判断其人。3、不同社会角色的特征www.99youjiao.com（1）领导者：常常主动提出想法、组织活动能动员其他小朋友分派角色任务给其他小朋友能说明活动进行的方法、步骤主导整个活动的进行；（2）促进者常与其他小朋友分享观念、讯息和技巧调解小朋友之间的冲突邀请其他小朋友一起玩扩展和发挥其他小朋友的想法和主意当其他人需要时提供帮助；（3）照顾者/朋友当其他小朋友沮丧时会给予安慰对他人感受有敏锐的回应尊重他人的好恶。七、自然观察者的智能关键能力：1、观察技巧（1）对物体作近距离的观察以学习如何利用身体的各种感官探索事物；（2）能敏锐地感受到周围环境的变化（如植物上长出了新叶子，树上有小虫子，细微的季节变化等）；（3）有兴趣以图画
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关键能力：
1、了解自己
（1） 对自己的能力、技巧、兴趣及弱点有所认知；
（2） 觉察自己的感觉、经验及才能；
（3） 根据以上生省思，利用自己的优势与别人相处，参加各种活动；
（4） 在采取某个行动时，能发现那些对自己行为有利和不利的因素。
2、了解别人
（1） 了解他人及他们的行为；
（2） 易于亲近他人；
（3） 辨认他人的思想、感受和能力；
（4） 以他人所参与的活动来判断其人。
3、不同社会角色的特征
www.99youjiao.com（1） 领导者：
常常主动提出想法、组织活动
能动员其他小朋友
分派角色任务给其他小朋友
能说明活动进行的方法、步骤
主导整个活动的进行；
（2） 促进者
常与其他小朋友分享观念、讯息和技巧
调解小朋友之间的冲突
邀请其他小朋友一起玩
扩展和发挥其他小朋友的想法和主意
当其他人需要时提供帮助；
（3） 照顾者/朋友
当其他小朋友沮丧时会给予安慰
对他人感受有敏锐的回应
尊重他人的好恶。
七、自然观察者的智能
关键能力：
1、观察技巧
（1） 对物体作近距离的观察以学习如何利用身体的各种感官探索事物；
（2） 能敏锐地感受到周围环境的变化（如植物上长出了新叶子，树上有小虫子，细微的季节变化等）；
（3） 有兴趣以图画、图表、顺序卡等方式记录观察结果。
2、区别相似点与不同点
（1） 喜欢比较和对照各种材料、事物；
（2） 能根据事物的相似点与不同点加以分类；
3、对自然知识、科学现象表现出兴趣
（1） 对各种科学问题有较广泛的知识；能自发地提供或报告一些自己知道的或听别人说的科学现象；
（2） 对自然现象或相关资讯表现出兴趣，如对自然、科学方面的书能关注较长的时间；
（3） 经常对所观察到的事物提出疑问。
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