概要： 大三班班组总结在骄阳似火的六月，我们怀着欣喜又难过的心情送走大班的毕业生，总结过去一年的工作，一切都是那样的忙忙碌碌的开始、平平凡凡的进行，面对鼓楼区的大转强的新形式，喜迎园新班子的调整，我们班组的四位教师充满信心和激情的制定计划，扎扎实实的工作，现总结如下：一、 统一思想，形成学习型组织学习型组织的建设在我园已悄然兴起，作为一个先进的班集体，我们也早就有了在“学习中工作”的意识，在这一学年中，我班教师在政治思想方面应坚持党的领导，认真贯彻、学习三个代表精神，认真的参加政治学习，在生活中我们也要通过看报纸、新闻等多种渠道关心国内外的大事，在学习中提高自己的政治觉悟指导自己的教育工作，我们班组成员还一起学习了关于“团结协作”和“团队精神”相关的事迹报告等，强化了团结与协作对于一个集体的重要性。二、 相互促进，树立正确的教育观1、 新《纲要》的颁布，我班 教师要以自学、讨论、参加教科研的途径学习新纲要，领会新时期教育的观念和
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大三班班组总结
在骄阳似火的六月，我们怀着欣喜又难过的心情送走大班的毕业生，总结过去一年的工作，一切都是那样的忙忙碌碌的开始、平平凡凡的进行，面对鼓楼区的大转强的新形式，喜迎园新班子的调整，我们班组的四位教师充满信心和激情的制定计划，扎扎实实的工作，现总结如下：
一、 统一思想，形成学习型组织
学习型组织的建设在我园已悄然兴起，作为一个先进的班集体，我们也早就有了在“学习中工作”的意识，在这一学年中，我班教师在政治思想方面应坚持党的领导，认真贯彻、学习三个代表精神，认真的参加政治学习，在生活中我们也要通过看报纸、新闻等多种渠道关心国内外的大事，在学习中提高自己的政治觉悟指导自己的教育工作，我们班组成员还一起学习了关于“团结协作”和“团队精神”相关的事迹报告等，强化了团结与协作对于一个集体的重要性。
二、 相互促进，树立正确的教育观
1、 新《纲要》的颁布，我班
教师要以自学、讨论、参加教科研的途径学习新纲要，领会新时期教育的观念和理念，并渗透到自己的日常工作中去。
2、 我们是教师，更是孩子的朋友，四位教师能以关怀、接纳、尊重孩子的态度与幼儿交往，耐心倾听、努力理解他们的想法与感受，支持鼓励孩子的大胆探索与表达，采取开放、民主的教育形式与多与幼儿交谈，和他们平等的在一起。
3、 同时我们爱孩子，并且爱每一个孩子，能面向全体，尊重个别差异，满足发展中的不同需要，促进每个幼儿在原有水平上得到发展。本学期我们继续为每个孩子建立了“儿童成长档案”，便于记录每个孩子的发展和教师的反思；
4、 充分利用周围环境和社会资源，为孩子提供活动和表现能力的机会和条件。组织了过“集体生日、到朋友家去作客、我的朋友多、游戏大使，晚间亲子活动”等活动，帮助幼儿建立相互帮助、关心他人的良好氛围。
三、 携手并肩，齐抓共管家长工作
通过多种形式与家长形成沟通。如：开辟对话栏目，与家长交流教育内容和育儿经验；通过“今天你有短信吗”栏目，把每天表现突出或对幼儿的希望写在贴纸上，方便家长了解幼儿在园表现。开展多种亲子活动整合家长资源，如：开展家长参与组织有特色的晚间活动，亲子阅读，丰富了孩子的学习生活，同时也整合了有利的社会资源，实现了家长、教师、幼
儿的共同成长。九月的“亲子读书节”中，向家长发出每周读一本书、与爸爸妈妈一起读、学记读书随想和笔记的倡导，家长与孩子共同阅读留下的随笔，反思和幼儿与自己亲密融洽的阅读过程。
四、 优势互补，有特色的教学工作
1、 曲不离口，拳不离手。作为教师的我们要认真钻研和练习体、智、德、美
www.99youjiao.com各项技能技巧及教学方法，苦练基本功，不断积累经验，向多方同行请教，认真塌实的组织幼儿的一日活动。按时，按质完成备课任务。根据本班幼儿的特点制定计划，作到心中有目标，眼中有孩子，处理好预成和生成的关系。2 教材的的使用中，学出本班特色，如：在欣赏与创作实践研究中，我们多方收集符合、幼儿欣赏水平的题材，如：米罗、波罗克、梵高、毕加索等画家的作品《夜 鸟》《昆虫的对话》《鸟与星星 》《女舞者》等西洋画，以及吴冠中的作品，齐白石的作品，丰富了幼儿的学习素材，补充了教材中的内容。
3、 开展孩子喜爱的角色游戏，区域游戏，本学期我们在制作特色墙饰的同时，还和孩子一起讨论了以“农趣园”为龙头的一系列游戏，重视游戏的层次性和发展性，不断调整游戏的难度和策略，以游戏促教学，以游戏促发展。
农趣园系列游戏
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