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2017年学年度第二学期班级计划

[05-17 21:30:35]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园小班计划总结   阅读:8832

概要:www.99youjiao.com法,了解不同能力水平的幼儿与材料互动的程度,并作好观察记录,获取第一手资料,以及时地调整材料的投放和指导策略。同时鼓励幼儿在自主性游戏中大胆探索,独立思考和操作,提高 幼儿自我学习、自主性发展的能力。4、继续开展“值日生”活动,通过每月一次“服务小标兵”评选活动,激发幼儿主动关心集体,关爱他人。增强服务他人和自我服务的能力,学习自我评价和评价他人的基本方法。5、结合“玩具总动员”、“幼儿园里朋友多”等主题,采用参观交流、互动游戏、竞赛等形式,培养幼儿积极乐群的情感,发展他们合作探究的能力。6、结合“春天来了”和“火辣辣的夏天”、“水真有用”、“周围的人”、“常见的用具”、“交通工具”“我在马路边”等主题,通过丰富多彩的春游、夏泳参观交流等活动形式,引导孩子关注季节变化引发的自然环境的变化以及周围的社会现象,提高幼儿适应自然和社会变化的能力。通过自己照顾动植物,养成良好的观察的习惯,积累基本的记录方法。7、通过饭后故事和开展多种形式的“故事大王”、“谜语大王”竞赛评比等活动,培养幼儿倾听的习惯和表现表达能力。四、家长工作重点1、以“家

2017年学年度第二学期班级计划,标签:幼儿园小班教学计划,幼儿园小班工作计划,http://www.99youjiao.com
www.99youjiao.com法,了解不同能力水平的幼儿与材料互动的程度,并作好观察记录,获取第一手资料,以及时地调整材料的投放和指导策略。同时鼓励幼儿在自主性游戏中大胆探索,独立思考和操作,提高

幼儿自我学习、自主性发展的能力。

4、继续开展“值日生”活动,通过每月一次“服务小标兵”评选活动,激发幼儿主动关心集体,关爱他人。增强服务他人和自我服务的能力,学习自我评价和评价他人的基本方法。

5、结合“玩具总动员”、“幼儿园里朋友多”等主题,采用参观交流、互动游戏、竞赛等形式,培养幼儿积极乐群的情感,发展他们合作探究的能力。

6、结合“春天来了”和“火辣辣的夏天”、“水真有用”、“周围的人”、“常见的用具”、“交通工具”“我在马路边”等主题,通过丰富多彩的春游、夏泳参观交流等活动形式,引导孩子关注季节变化引发的自然环境的变化以及周围的社会现象,提高幼儿适应自然和社会变化的能力。通过自己照顾动植物,养成良好的观察的习惯,积累基本的记录方法。

7、通过饭后故事和开展多种形式的“故事大王”、“谜语大王”竞赛评比等活动,培养幼儿倾听的习惯和表现表达能力。

四、家长工作重点

1、以“家长园地”为阵地,提供“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式和方法及时地传递给家长。更新家长的家教观念,提高家教能力,为家长解决家教中的实际问题。也为家长参与主题的建构提供理论服务和能力准备。

2、注重日常的沟通,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的指导。

3、围绕主题开展各项活动,定期及时向家长介绍主题开展的情况,让家长了解幼儿园的各项工作,以便更好的参与主题的进展。

4、开发家长资源,成立“祖辈助教团”。以各种形式定期开展指导和培训活动,丰富家长对新课程的认识,为主题开展提供服务,发挥幼儿园教育不可替代的作用。

5、继续开展“幸福家庭秀一秀”展示活动,调动幼儿及家长的积极性,以幼儿家庭为单位,不定期的展示各家庭的风采,达到家庭间互动交流的作用。

6、加强与其他班级家长的沟通与交流,在活动中开阔家长的眼界,增进彼此的交流和沟通,积累参与主题活动的相关

经验,提高家长助教的能力。

2009年2月


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