中三班2017年学期班务计划

概要：一、班况分析 本班幼儿37人，其中新生3人，男生24人，女生13人。经过一年的幼儿园学习生活，班上的幼儿活泼、开朗、健康，各方面有了较明显的进步，喜欢幼儿园的集体生活。幼儿有较强的好奇心，求知欲强，爱学本领。在学习活动中，孩子们爱动脑筋、善于表现自己，如：陈晓冉、陈浩洋、陈佳博、徐欣悦、张克泽、刘佳祺、蒋中锐、张扬、范力琨、黄辰炜、王萌、余沛晗、廖宇航、杜雨琪、胡心悦、林点、黄杰城。孩子们还愿意与同伴、老师交往，能和同伴分享玩具。在生活上，大多数幼儿能自己的事自己做，能自己穿脱衣服、叠被子，如：何星雨、黄辰炜、张扬、刘佳祺、陈浩洋、甘力、徐欣悦、陈晓冉、杜卢其鸿、范力琨、刘宇晨、王萌、陈亦涵、汪楚尧、林点、吴诗琪、刘鑫媛、曾远、潘天翼。饮食习惯和卫生习惯初步养成，挑食、厌食现象少了，许多幼儿都能愉快进步，吃饭进步大的有：谭拓天、廖宇航。陈亦涵、颜希婧、蔡传奇。同时，孩子们对建构游戏、体育活动、唱歌、美术活动都很感兴趣，喜欢做操。孩子们比去年大方了很多，班上75%的孩子都喜欢表现自己，88%的孩子都爱劳动，乐意为集体服务，班级的事情都争着做，像陈浩洋、刘佳祺小朋友，如

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一、班况分析
本班幼儿37人，其中新生3人，男生24人，女生13人。经过一年的幼儿园学习生活，班上的幼儿活泼、开朗、健康，各方面有了较明显的进步，喜欢幼儿园的集体生活。幼儿有较强的好奇心，求知欲强，爱学本领。在学习活动中，孩子们爱动脑筋、善于表现自己，如：陈晓冉、陈浩洋、陈佳博、徐欣悦、张克泽、刘佳祺、蒋中锐、张扬、范力琨、黄辰炜、王萌、余沛晗、廖宇航、杜雨琪、胡心悦、林点、黄杰城。孩子们还愿意与同伴、老师交往，能和同伴分享玩具。在生活上，大多数幼儿能自己的事自己做，能自己穿脱衣服、叠被子，如：何星雨、黄辰炜、张扬、刘佳祺、陈浩洋、甘力、徐欣悦、陈晓冉、杜卢其鸿、范力琨、刘宇晨、王萌、陈亦涵、汪楚尧、林点、吴诗琪、刘鑫媛、曾远、潘天翼。饮食习惯和卫生习惯初步养成，挑食、厌食现象少了，许多幼儿都能愉快进步，吃饭进步大的有：谭拓天、廖宇航。陈亦涵、颜希婧、蔡传奇。同时，孩子们对建构游戏、体育活动、唱歌、美术活动都很感兴趣，喜欢做操。孩子们比去年大方了很多，班上75%的孩子都喜欢表现自己，88%的孩子都爱劳动，乐意为集体服务，班级的事情都争着做，像陈浩洋、刘佳祺小朋友，如果没轮上他们做值日，还不高兴呢！
孩子们在学习生活中有了很大的进步，但还存在着一些问题：
1、拍球能拍十下以上的孩子不多
2、常规意识弱需要再加强
3、孩子们遇到问题和困难喜欢哭
4、礼貌方面还要继续培养(表扬会主动问好的小朋友)
5、孩子在活动中还不够大胆、大方，举手发言都集中在部分孩子身上。很多孩子总喜欢在下面说个没完，当请他起来告诉大家时，却说不出来
6、争执、打闹的现象还时有发生，要继续引导
二、主要工作任务
（一）保教工作
1、针对以上问题，我们将认真贯彻新《纲要》的精神，探索幼儿园课程改革，结合本班幼儿的实际水平，设定适合本班幼儿的教育主题、内容，创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境，采取有效的教育方法进行教育
2、把安全工作放在首位，在日常生活和学习中，教给幼儿必要的安全知识，增强幼儿的自我保护能力
3、从本班幼儿的兴趣需要出发，制定教育主题内容，在整合的课程活动中进行自主、探索性学习，培养幼儿的学习兴趣，教给他们自行解决问题的能力
4、引导幼儿学会与他人共同分享自己的物品，学会用商量的口气友好地与他人协商
5、加强礼貌教育，培养幼儿主动地与老师、同伴问好、道别的好习惯
6、培养良好的学习习惯及安静、认真的倾听习惯
7、在活动中，鼓励每个幼儿大胆举手发言，必要时可开展相关主题，并采取多种活动形式，激发幼儿勇于举手发言，敢于大胆地在集体面前表现自己
8、创设一个有利于幼儿学习发展的环境：
①与幼儿一同创设与主题相关的壁画，让幼儿熟悉主题、感受主题
②丰富与主题相关的资料区，与幼儿共同搜集材料，使幼儿进一步深入主题
③根据教育内容设定各活动区域，丰富各区域的材料，加强小组、个别化的学习，提高幼儿积极参与区域活动的主动性、积极性和创造性，让孩子都在自己原有的基础上得到发展
9、在主题探究的学习过程中，进一步做好幼儿成长档案工作，采取多种方式，将幼儿在园的学习生活的点滴记录下来
（二）教研工作
1、继续参加教育部“十五”重点课题，幼儿园科学教育研讨小组的验证与研讨
2、选定课题研究项目，制定计划和实施方案
3、进一步生成主题，整合课程，深化班级教育实践改革
4、参与实践探讨活动：“Flash动画课件的简单制作与操作” 、“如何观察孩子，反思教育实践”、“如何科学组织区域活动的导入与评价”、“如何对幼儿的发展进行评价”、“推进家园共育，提高幼儿素质”等
（三）家长工作

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开学初做好新生入园前的家访工作，与家长交流、了解幼儿的情况及家长教育观念等，并在日常工作中加强与家长的联系，多交流幼儿的情况，真诚探讨教育方式，家园共育
1、学期初、末召开家长会，组织好家长开放日活动，让家长了解本班工作计划、工作完成情况，听取家长的意见和建议
3、创办形式丰富的家园联系栏，展示计划安排，介绍家教文章，设立与主题学习密切相关的“主题开花”栏目，开辟“我又进步了”、“感谢您”、“畅所欲言”“您知道了吗”“教您一招儿”等小栏，让家长支持并了解本班的教育教学工作，取得家长的理解、支持和主动参与，架起与家长联系、沟通的桥梁
5、与家长共同收集资料，丰富、完善幼儿成长档案
三、月份工作安排
九月份
1、通过家访，做好新生入园前的心理准备工作
2、做好班级卫生及环境创设工作，迎接小朋友，做好新生接待
3、制定班务计划，召开家长会
4、了解幼儿的发展，做好幼儿成长档案的前期测查工作
5、开展“我是中班小朋友、月亮婆婆生日到”主题教育活动
6、参加班级活动“中秋月儿圆又圆”
7、组织幼儿学习新操（午间操、早操）
十月份
1、配合做好测量身高、体重工作，进行安全疏散大演习
2、开展“好吃的食物”主题教育活动，引导幼儿生成新课程
3、家长学校讲座“关注儿童心理健康，让孩子充满自信”
4、选出两名家委会委员，参加幼儿园组织的家长委员会会
5、继续做好个别幼儿的家访工作
6、各班进行安全疏散大演习
十一月份
1、教会幼儿及时增减衣服，以适应秋天的气候变化
2、保护幼儿的视力，配合医务室做好视力的检测工作
3、从好吃的食物：“海产品”延伸开展“海底世界”等主题教育活动
4、参加班际活动“安全知识我知道”
5、做好迎接南京军区示范园评估专家的检查工作
6、迎接对福州市姐妹园的开放
十二月份
1、开展“新年联欢会”、“冬爷爷”等主题教育活动
2、加强户外体育锻炼，做好冬季保暖工作
3、幼儿常规经验交流
4、年段迎新运动会
5、研讨教师、家长的调查问卷拟定
一月份
1、学习各领域幼儿发展目标，要讨测查方式及内容
2、做好“幼儿成长档案”的归类、分析、后测工作
3、军队课题“教育活动实施观摩”
4、学习“如何做好幼儿视力保护”
5、家长参与教育评价问卷
班主任：张凌懿 教　师：陈 方 保育员：姜松爱

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