小学五年级数学小数乘法教案

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一、引入尝试：孩子们喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一块去买风筝。1、小数乘以整数的意义及算理。出示例1的图片，引导学生理解题意，得出：⑴例1：风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？（让学生独立试着算一算）（2）汇报结果：谁来汇报你的结果?你是怎样想的？(板书学生的汇报。)用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5元3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元用乘法计算：3.5×3=10.5元理解3种方法,重点研究第三种算法及算理。⑶理解意义。为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么？（3个3.5或3.5的3倍.）(4)初步理解算理。怎样算的？把3.5元看作35角 ， 名称：小学五年级数学小数乘法教案，我们己经对小学五年级数学小数乘法教案进行杀毒，以保证您的安全下载小学五年级数学小数乘法教案，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，小学五年级数学小数乘法教案的文件大小为8.30 MB。

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