音乐教案：听听（快速波尔卡） 唱唱：小脚丫 玩玩：对唱、游戏、律动

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第八课教学内容：听听《快速波尔卡》 唱唱：小脚丫 玩玩：对唱、游戏、律动 创作：编编创创教学目标：一． 通过欣赏爱德华。斯特劳斯作曲的具有奥地利风格的《快速波尔卡》，感受乐曲的速度，力度音色变化表现火车欢乐进行的情景。二． 学生能根据节奏唱名谱学唱歌曲《小脚丫》，在学唱中感受歌曲表现的欢乐。三． 在音乐游戏中，让学生感受不同打击乐的不同音色，培养学生灵敏的听觉。四． 在《走与跳》的舞蹈中，让学生用走与跳的动作感受乐曲速度变化，培养学生的反应。五． 让学生用节奏打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：听赏《快速波尔卡》教学难点：通过速度、力度及音色表现火车快速前进的情景。学习拓展：了解一些奥地利的音乐以及相关介绍。课时安排：三课时第一课时：教学内容：听赏《快速波尔卡》， 名称：音乐教案：听听（快速波尔卡） 唱唱：小脚丫 玩玩：对唱、游戏、律动，我们己经对音乐教案：听听（快速波尔卡） 唱唱：小脚丫 玩玩：对唱、游戏、律动进行杀毒，以保证您的安全下载音乐教案：听听（快速波尔卡） 唱唱：小脚丫 玩玩：对唱、游戏、律动，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，音乐教案：听听（快速波尔卡） 唱唱：小脚丫 玩玩：对唱、游戏、律动的文件大小为5.66 MB。

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