我们爱祖国（主题）

概要：主题名称：我们爱祖国 实施时间：9/20—10/16 工作要点：1、初步了解我国的名胜古迹、民族文化等，能根据已有经验技能创造性的表达对祖国的热爱之情。2、知道我国是一个多民族国家，认识几个主要的少数民族，初步了解其主要居住地、服饰特点和生活习俗等。对富有特色的少数民族音乐和舞蹈感兴趣。3、能选择合适的材料及自己喜欢的方式积极参与各项活动，大胆地表现自己。 主 题 活 动 课 程 集体或分组活动 活动内容 一 蒙古族的旅行 八 年级组国庆联欢 二 维吾尔族的旅行 九 诗歌：欢庆美好的日子 三 藏族的旅行 十 欣赏制作长城 四 多姿多彩的民族服装 十一 京剧 五 首都北京 十二 龙的传人 六 祖国的宝岛台湾 十三 我们爱领袖 七 我和弟弟妹妹一起节日环境布置 十四 音乐欣赏：森吉德玛 自主活动 内容与材料：科学区：观察地球仪、少儿中国地图、世界地图等，并学习拼中国地图。表演区：提供民族服饰（如自制五彩围裙、新疆帽、哈达等）、自制的京剧脸谱面具、铃鼓、串铃等让幼儿自由表演。 音乐磁带：“大中国”“森吉德玛”“达板城的姑娘”“哈达献给解放军”“北京的金山上”

我们爱祖国（主题）,标签：幼儿园大班教案,幼儿园大班说课稿,http://www.99youjiao.com

主题名称：我们爱祖国
 实施时间：9/20—10/16
 
工作要点：

1、初步了解我国的名胜古迹、民族文化等，能根据已有经验技能创造性的表达对祖国的热爱之情。

2、知道我国是一个多民族国家，认识几个主要的少数民族，初步了解其主要居住地、服饰特点和生活习俗等。对富有特色的少数民族音乐和舞蹈感兴趣。

3、能选择合适的材料及自己喜欢的方式积极参与各项活动，大胆地表现自己。
 
主  题  活  动  课  程
 集体或分组活动
 活动内容
 
一
 蒙古族的旅行
 八
 年级组国庆联欢
 
二
 维吾尔族的旅行
 九
 诗歌：欢庆美好的日子
 
三
 藏族的旅行
 十
 欣赏制作长城
 
四
 多姿多彩的民族服装
 十一
 京剧
 
五
 首都北京
 十二
 龙的传人
 
六
 祖国的宝岛台湾
 十三
 我们爱领袖
 
七
 我和弟弟妹妹一起节日环境布置
 十四
 音乐欣赏：森吉德玛
 
 
 
自主活动
 内容与材料：

科学区：观察地球仪、少儿中国地图、世界地图等，并学习拼中国地图。

表演区：提供民族服饰（如自制五彩围裙、新疆帽、哈达等）、自制的京剧脸谱面具、铃鼓、串铃等让幼儿自由表演。 音乐磁带：“大中国”“森吉德玛”“达板城的姑娘”“哈达献给解放军”“北京的金山上”“瑶族舞曲”以及挤奶、骑马、牧羊等曲子。

美工区：提供废旧材料、纸张等让幼儿制作自己喜欢的建筑工艺、民族服饰等。

建构区：提供大型积木及辅助材料（如废旧瓶盒）等，让幼儿搭建长城、天安门等一些名胜古迹。

语言区：提供反映祖国四大发明，中国之最，现代科技发展的图书或图片等让幼儿观察交流，并投放一些著名的地名文字卡片，让感兴趣的幼儿读读认认，并贴到地图相应的位置。

欣赏区：天安门图片、京剧脸谱、少数民族人物画像、国画等。

数学区：2和3的组成。
 
户外活动
 内容与措施：

1、积极锻炼，热了知道擦汗和脱衣服，并把衣服放到指定地方。

2、锻炼时找空的地方，不与同伴碰撞不做危险的事。

3、早操时，能根据音乐节奏整齐有力地变化队形及动作。
 
日常活动
 内容与措施：

1、参观走廊的主题展区。

2、交新朋友。

3、大带小活动听从老师安排，不单独行动。

4、巩固常规，轻声说话、离开椅子时要将椅子塞到桌子下。
 
个别活动
 1、教育幼儿在人员较多的情况下要遵守集体规则。对个别幼儿进行安全教育。

2、观察发现幼儿的特长爱好等。
 
亲子活动
 1、和孩子共同收集和主题相关的图片照片和实物等。

2、促幼儿早睡早起，养成良好的生活习惯，以适应大班作息时间。

3、帮助幼儿记录口述稿“国庆见闻”。
 
选择性课程
 诗歌欣赏。
 

上一篇：主题活动名称：秋天的叶子－－茶叶－－泡茶小实验