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幼儿园托班音乐教案:小老鼠与大象

[10-19 20:15:07]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园托班教案   阅读:8818

概要:幼儿园托班音乐教案:小老鼠与大象活动目标1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。 活动准备1) 小老鼠、大象手偶各一个2) 小老鼠、大象头饰若干3) 录音机、录音带活动过程1、随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。2、欣赏乐曲,感受、拍打4/4的重拍。3、欣赏《小老鼠与大象》故事。4、引导幼儿按音乐故事的情节,学习和创编小老鼠和大象的动作。⑴ 通过儿歌的引导,创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。⑵大胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。⑶幼儿分角色扮演小老鼠与大象,提醒幼儿有表情地表演。5、幼儿自由选择自己喜欢的角色玩“老鼠和大象”的游戏,交换角色再玩一次。

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幼儿园托班音乐教案:小老鼠与大象

活动目标
  1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打4拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。
  2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。
  3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。

活动准备
  1)  小老鼠、大象手偶各一个
  2)  小老鼠、大象头饰若干
  3)  录音机、录音带

活动过程
  1、随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。
  2、欣赏乐曲,感受、拍打4/4的重拍。
  3、欣赏《小老鼠与大象》故事。
  4、引导幼儿按音乐故事的情节,学习和创编小老鼠和大象的动作。
  ⑴ 通过儿歌的引导,创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。
  ⑵大胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。
  ⑶幼儿分角色扮演小老鼠与大象,提醒幼儿有表情地表演。
  5、幼儿自由选择自己喜欢的角色玩“老鼠和大象”的游戏,交换角色再玩一次。


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