概要:一、目标1、能大胆的探索并表达自己的想法2、探索蛋的秘密。二、过程:1、出示鸡蛋——这是什么?——谁生的?(幼儿自由想象)小结:这是颗鸡蛋——蛋宝宝的身体是怎么样的?(动手摸一摸)2、探索鸡蛋内部结构:——蛋宝宝里面会有什么?(幼儿自由回答)——我们打开它看看里面是不是一样的? (幼儿人手一个、有生有熟、自己尝试剥)3、讨论:——你们剥出的蛋宝宝里有什么呀(生的叫蛋清、蛋黄,熟的叫蛋白、蛋黄)?——为什么会这样?(机动问题)——哪种蛋会生宝宝?——发散性提问:。除了鸡蛋,你还见过哪些蛋,他们是谁生的?4、游戏:小鸡出壳——鸡蛋宝宝是怎么变成小鸡的?——那你愿不愿意做蛋宝宝呢?教师边口令领着幼儿做动作鸡妈妈生了好多宝宝,一个个都躺在蛋壳房子里,他们睡了很久很久,蛋壳房子有动静了,小鸡要出壳(身体动作)我们出去运动运动好吗?
蛋(小班科学),标签:幼儿园小班教案,幼儿园小班说课稿,http://www.99youjiao.com一、目标
1、能大胆的探索并表达自己的想法
2、探索蛋的秘密。
二、过程:
1、出示鸡蛋
——这是什么?
——谁生的?(幼儿自由想象)
小结:这是颗鸡蛋
——蛋宝宝的身体是怎么样的?(动手摸一摸)
2、探索鸡蛋内部结构:
——蛋宝宝里面会有什么?(幼儿自由回答)
——我们打开它看看里面是不是一样的?
(幼儿人手一个、有生有熟、自己尝试剥)
3、讨论:
——你们剥出的蛋宝宝里有什么呀(生的叫蛋清、蛋黄,熟的叫蛋白、蛋黄)?
——为什么会这样?(机动问题)
——哪种蛋会生宝宝?
——发散性提问:。除了鸡蛋,你还见过哪些蛋,他们是谁生的?
4、游戏:小鸡出壳
——鸡蛋宝宝是怎么变成小鸡的?
——那你愿不愿意做蛋宝宝呢?
教师边口令领着幼儿做动作
鸡妈妈生了好多宝宝,一个个都躺在蛋壳房子里,他们睡了很久很久,蛋壳房子有动静了,小鸡要出壳(身体动作)
我们出去运动运动好吗?
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