概要：一、目标1、能大胆的探索并表达自己的想法2、探索蛋的秘密。二、过程：1、出示鸡蛋——这是什么？——谁生的？（幼儿自由想象）小结：这是颗鸡蛋——蛋宝宝的身体是怎么样的？（动手摸一摸）2、探索鸡蛋内部结构：——蛋宝宝里面会有什么？（幼儿自由回答）——我们打开它看看里面是不是一样的？ （幼儿人手一个、有生有熟、自己尝试剥）3、讨论：——你们剥出的蛋宝宝里有什么呀（生的叫蛋清、蛋黄，熟的叫蛋白、蛋黄）？——为什么会这样？（机动问题）——哪种蛋会生宝宝？——发散性提问：。除了鸡蛋，你还见过哪些蛋，他们是谁生的？4、游戏：小鸡出壳——鸡蛋宝宝是怎么变成小鸡的？——那你愿不愿意做蛋宝宝呢？教师边口令领着幼儿做动作鸡妈妈生了好多宝宝，一个个都躺在蛋壳房子里，他们睡了很久很久，蛋壳房子有动静了，小鸡要出壳(身体动作)我们出去运动运动好吗？
蛋（小班科学）,标签：幼儿园小班教案,幼儿园小班说课稿,http://www.99youjiao.com一、目标
1、能大胆的探索并表达自己的想法
2、探索蛋的秘密。
二、过程：
1、出示鸡蛋
——这是什么？
——谁生的？（幼儿自由想象）
小结：这是颗鸡蛋
——蛋宝宝的身体是怎么样的？（动手摸一摸）
2、探索鸡蛋内部结构：
——蛋宝宝里面会有什么？（幼儿自由回答）
——我们打开它看看里面是不是一样的？
（幼儿人手一个、有生有熟、自己尝试剥）
3、讨论：
——你们剥出的蛋宝宝里有什么呀（生的叫蛋清、蛋黄，熟的叫蛋白、蛋黄）？
——为什么会这样？（机动问题）
——哪种蛋会生宝宝？
——发散性提问：。除了鸡蛋，你还见过哪些蛋，他们是谁生的？
4、游戏：小鸡出壳
——鸡蛋宝宝是怎么变成小鸡的？
——那你愿不愿意做蛋宝宝呢？
教师边口令领着幼儿做动作
鸡妈妈生了好多宝宝，一个个都躺在蛋壳房子里，他们睡了很久很久，蛋壳房子有动静了，小鸡要出壳(身体动作)
我们出去运动运动好吗？
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