1－3岁宝宝发展全方位指导

概要：自我意识的发展 1岁后的婴儿开始认识到自己的存在，已能用语词标志身体某些相应的部位，还知道了自己的名字，但在表达自己的愿望和需要时，又把自己置于第三者。 2岁半－3岁已能使用人称代词“我”，来表达自己的生理状态和愿望，这标志着儿童真正开始把自己看作是与别人不同的独立的主体。 社会适应的发展 1岁后，由于逐渐学会了独立行走，有了言语交往能力，于是跟同伴的接触频数逐渐上升。同伴关系是平等的、合作的横向关系，而母子间是一种保护与被保护的纵向关系——主从关系。进入同伴世界可使儿童获得许多社会交往的本领。游戏是www.99youjiao.com儿童交往的中介，但这时的游戏多是单独游戏，或旁观别的小朋友游戏。 15个月，会配合大人穿衣服和清洗，如穿衣服时会伸手或伸腿等。 21个月，自己会用杯子喝水，会模仿大人做家务，会自己脱鞋袜，已能对陌生人表示新奇和关注。 2岁，会自己洗手；会自己用小匙吃东西，食物撒落少；能模仿简单的家务劳动，如擦桌子。 30个月，开始单独玩玩具，自己会脱简单的衣裤。 3岁，喝水时不再泼洒，洗手后能自己擦干净，可以自己刷牙，可以正确模仿家务劳动，如扫地等。

1－3岁宝宝发展全方位指导,标签：幼儿性格培养,幼儿性格教育,http://www.99youjiao.com
　　自我意识的发展
　　1岁后的婴儿开始认识到自己的存在，已能用语词标志身体某些相应的部位，还知道了自己的名字，但在表达自己的愿望和需要时，又把自己置于第三者。
　　2岁半－3岁已能使用人称代词“我”，来表达自己的生理状态和愿望，这标志着儿童真正开始把自己看作是与别人不同的独立的主体。
　　社会适应的发展
　　1岁后，由于逐渐学会了独立行走，有了言语交往能力，于是跟同伴的接触频数逐渐上升。同伴关系是平等的、合作的横向关系，而母子间是一种保护与被保护的纵向关系——主从关系。进入同伴世界可使儿童获得许多社会交往的本领。游戏是

www.99youjiao.com儿童交往的中介，但这时的游戏多是单独游戏，或旁观别的小朋友游戏。
　　15个月，会配合大人穿衣服和清洗，如穿衣服时会伸手或伸腿等。
　　21个月，自己会用杯子喝水，会模仿大人做家务，会自己脱鞋袜，已能对陌生人表示新奇和关注。
　　2岁，会自己洗手；会自己用小匙吃东西，食物撒落少；能模仿简单的家务劳动，如擦桌子。
　　30个月，开始单独玩玩具，自己会脱简单的衣裤。
　　3岁，喝水时不再泼洒，洗手后能自己擦干净，可以自己刷牙，可以正确模仿家务劳动，如扫地等。
　　个性的发展
　　随着独立活动能力的增强，儿童的自主性有所发展，初步认识到作为个体的我和我的力量。
　　产生与大人消极、不合作的行为，如以身体的抗拒、沉默、退缩等方式拒绝接受大人的要求，样样事情争着要自己来，不愿接受大人的帮助等等。这种“违拗”在两三岁时发生，一般在三四岁时达到高峰，心理学上称这个时期为“第一反抗期”。
　　1岁左右儿童的行为完全是自我中心，有时连现实和想象也分不清。
　　2－3岁的儿童对行为的是非有了一点领悟，但这完全是自己从大人的表情、姿态和语调等方面的反应得出的。
　　在这个年龄阶段，孩子养成好的习惯还是坏的习惯完全取决于大人。应培养孩子有规律、有条理的生活习惯，做到按时睡觉、起床、吃饭，不偏食，不挑食。
　　鼓励和培养孩子的独立性和自主精神，创造条件让孩子自由地探索周围世界，满足孩子要求独立从事活动的愿望，父母不应有过多的干预或包办。对孩子提出的不合理要求，必须坚决制止，一次也不能迁就，否则会造成孩子的任性。
　　文/马迁

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