有了孩子，家中不太平

概要：一个新生命的降临意味着，从此他的衣食住行和教育问题成为你全家的重心。围绕着宝宝的成长，父母之间、父母和老人之间总不免会产生各种矛盾和纷争。 面对这种纷争，可能会使除为人父母的你感到郁闷、疲惫和不知所措。 那么，究竟如何才能避免或化解这种家庭纷争呢？ 与老人观念冲突 与老人不同的育儿观念，是现在很多家庭生活中的一个大麻烦。对孩子教育和生活琐事的看法分歧，让两代人在生活中不断地直面战事。面对这种矛盾，该如何处理？ 冲突现场 183;生活起居：传统与科学交锋 有着丰富人生阅历的老人觉得宝宝在三岁之前只要吃好穿好长的胖就可以了。打着科学育儿大旗的年轻父母们观念则相反。 183;教育理念：传统与现代的碰撞 在对待孩子的态度上。父母趋于理性，而隔代老人趋于感性。父母着眼于培养孩子良好的品格。老人则会以尽量满足孩子的愿望为出发点。 高手过招 A.理解是前提 当育儿观念发生冲突时，并且是谁也无法改变谁时，那就试着理解吧。 B.交流是关键 时代在变，教育新法也是要接受的，给老人灌输一些育儿经非常必要。 C.表面态度是原则 如果不好意思去指责老人，就应该间接地向老人表达自己对事情的处理

　　一个新生命的降临意味着，从此他的衣食住行和教育问题成为你全家的重心。围绕着宝宝的成长，父母之间、父母和老人之间总不免会产生各种矛盾和纷争。

　　面对这种纷争，可能会使除为人父母的你感到郁闷、疲惫和不知所措。

　　那么，究竟如何才能避免或化解这种家庭纷争呢？

　　与老人观念冲突

　　与老人不同的育儿观念，是现在很多家庭生活中的一个大麻烦。对孩子教育和生活琐事的看法分歧，让两代人在生活中不断地直面战事。面对这种矛盾，该如何处理？

　　冲突现场

　　183;生活起居：传统与科学交锋

　　有着丰富人生阅历的老人觉得宝宝在三岁之前只要吃好穿好长的胖就可以了。打着科学育儿大旗的年轻父母们观念则相反。

　　183;教育理念：传统与现代的碰撞

　　在对待孩子的态度上。父母趋于理性，而隔代老人趋于感性。父母着眼于培养孩子良好的品格。老人则会以尽量满足孩子的愿望为出发点。

　　高手过招

　　A.理解是前提

　　当育儿观念发生冲突时，并且是谁也无法改变谁时，那就试着理解吧。

　　B.交流是关键

　　时代在变，教育新法也是要接受的，给老人灌输一些育儿经非常必要。

　　C.表面态度是原则

　　如果不好意思去指责老人，就应该间接地向老人表达自己对事情的处理方法。

　　D.技巧是润滑剂

　　当遇到问题，与老人意见不和时，我总是会想一些小办法来解决问题，避免正面冲突。

　　夫妻间矛盾

　　一个新的生命降临在二人世界里，于是什么都变了，角色变了、关系变了、感觉变了，生活全乱了。妻子因琐事而烦燥，丈夫因疲劳而暴躁，家庭内战狼烟四起。面对这些纷争，该怎么办？

　　直面矛盾

　　183;情绪焦虑：面对改变，无所适从

　　小宝宝降临后的日子，家通常是疑问、缺乏睡眠和失望情绪交织起来的世界。这时就象驾驶着一个非常情绪化的列车，很容易失控。

　　夫妻育儿方式不一样

　　孩子为什么这么没规矩？你在家里到底都做了些什么？你怎么连一个孩子都不会养？

　　你为什么总是这么随随便便地对待孩子？你这么做难道不怕使孩子感到伤心吗？

　　如果稍微仔细观察一下周围的家庭，我们就会发现，随时随地都会有许多类似的、由育儿的方式问题所引起的夫妻之间的争吵。

　　从非常小的一些琐事开始，到一些大的原则问题，在如何育儿的问题上，夫妻之间常常会出现意见上的分歧。

　　为什么会出现这样的情况呢？这并不仅仅是因为夫妻双方在价值观上存在差异，同时也是因为男女在道德性的发育上各不相同。

　　正是因为这种现象，弗洛伊德把女性们称为是一种非道德性的存在。也就是说，女性在处理问题的时候，并不仅仅基于事情本身是正确还是错误这样的事实，而是更侧重于感情方面，因此，她们和男性相比，道德观念就显得有些不足。这一理论在过去一直被认为是正确的。

　　但是现在，这一理论已经被证明完全是站在男人的立场上对女性做出的错误判断。

　　在19xx年，美国的一位女性心理学家以在校的男女大学生们为对象做了一次问卷调查。调查的内容是：如果你的朋友吸毒或者是考试作弊，你是否会去告发。

　　从调查的结果来看，男学生中回答要去告发的比例要比女学生高得多。他们的理由是既然你做了错事，那么你就要支付相应的代价。

　　相反，女学生中回答不知道、我不太清楚、我不会去告发的比例更比男学生高很多。她们的理由是：她们的朋友之所以这么做，一定是有他自己非常迫切的原因的。同时她们还担心一旦去告发，她们的朋友可能就会因此而受到严重的伤害。

　　那么，这一调查是不是说明，弗洛伊德把女性称为是一种非道德性的存在的理论是正确的呢？

　　事实并非如此，这一问卷调查的结果表明：和男性相比，女性亲社会的倾向更强。

　　女性们所具有的这种曾经被弗洛伊德称之为非道德性的心理特性现在已经被重新评价为：她们在理解对方、并和对方发生共鸣方面的能力非常突出。同时，女性们的这种能力已经被认定是另外的一种道德性的性格特征。

　　男女双方这种不同的性格特征，在如何抚养孩子的问题上被如实地反映了出来。虽然父母们在日常的实际生活中可能并没有认识到这一点。其实在抚养孩子的问题上，男女有别是一个从久远的古代就被认识并流传下来的概念，我们不是一直就有严父慈母这种说法吗？

　　简单地对男女两性在育儿问题上的差别进行一个概括的话，就是：孩子的父亲对待孩子一般缺少灵活性。如果孩子做错了什么事情，父亲就要针对这件事钉是钉，铆是铆地追究孩子的责任，决不会稀里糊涂地轻易放过。对父亲们来说，规则就是规则，所有的人都必须遵守，孩子也不能例外。

　　然而，母亲们处理问题的方式就很不相同。同详细地追查事情的前因后果相比，她们更关心孩子们的感受，她们的眼睛首先看到的是惹事孩子的内心世界，而不是那件错事本身。

　　就拿我的丈夫来说吧。他经常对孩子说的一句话就是：我最讨厌的就是那些不遵守自己诺言的人。因此，当孩子不遵守诺言的时候，我丈夫就会不由分说地出面加以阻止。可是，我在处理这一问题上采取的方法，就和我的丈夫不同。如果孩子是因为非常疲劳，在没有办法的情况下不得不违背自己诺言，我就会对这件事睁一只眼、闭一只眼。这并不是因为，我不明白履行诺言的重要性，而是因为，我理解孩子的内心感受，容易和他形成共鸣。

　　如果想让自己的孩子成长为一个人格健全的人，这两种方式都是十分必要的。因此，育儿责任就应该由夫妻双方共同承担起来。这样，孩子既可以从母亲那里学到用温柔和富有灵活性的方式处理问题的从容态度，也可以从父亲那里学到如何遵守规则、一切按规则办事。

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