当前位置:99幼教网幼教,幼儿园中心优生优育幼儿期幼儿素质教育听音乐不应阻碍语言交流» 正文

听音乐不应阻碍语言交流

[03-02 12:02:40]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿素质教育   阅读:8299

概要:国外学前教育专家认为,许多父母让婴儿长时间听音乐,以安抚婴儿,并帮助养成婴儿长大后有良好、温和的个性, 实际上反而延误了宝宝学习语言的时间,长时间听音乐,推动了听与说的环境,容易使婴儿失去学习语言 兴趣。因此,父母 安排婴儿听音乐要适度,在宝宝呀呀学语的阶段,应多与之对话,虽然开始他不懂,但可以诱导婴儿交流、学说话,发展语言 的能力。

听音乐不应阻碍语言交流,标签:素质教育论文,什么是素质教育,http://www.99youjiao.com

  国外学前教育专家认为,许多父母让婴儿长时间听音乐,以安抚婴儿,并帮助养成婴儿长大后有良好、温和的个性, 实际上反而延误了宝宝学习语言的时间,长时间听音乐,推动了听与说的环境,容易使婴儿失去学习语言 兴趣。因此,父母 安排婴儿听音乐要适度,在宝宝呀呀学语的阶段,应多与之对话,虽然开始他不懂,但可以诱导婴儿交流、学说话,发展语言 的能力。


Tag:幼儿素质教育素质教育论文,什么是素质教育优生优育 - 幼儿期 - 幼儿素质教育

上一篇:莫忘孩子的安全教育
《听音乐不应阻碍语言交流》相关文章
  • 听音乐不应阻碍语言交流
  • 听音乐不应阻碍语言交流
  • 在百度中搜索相关文章:听音乐不应阻碍语言交流
  • 在谷歌中搜索相关文章:听音乐不应阻碍语言交流
  • 在soso中搜索相关文章:听音乐不应阻碍语言交流
  • 在搜狗中搜索相关文章:听音乐不应阻碍语言交流