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北师大小学二年级下册练习题(三)

[01-31 23:46:10]   来源:http://www.99youjiao.com  二年级语文课外辅导   阅读:8361

概要:《雷雨前》一、基础识记1、给下列加点的字注音:龌()龊() 灰色的幔() 龟()裂 水门汀() 剥()落2、茅盾,原名 ,字 ,曾与郑振铎、叶圣陶、王统照等人发起成立了“ ”,代表作品主要有:长篇小说《》,短篇小说《》。3、根据原文填空:⑴然而太阳的威力好像过了那灰色的幔,直着你头顶。⑵呼 - -呼- -挡 在幔 外面 整整 两天 的风 开足 了超 高 速度来 了! 蝉儿 , 苍 蝇 ,蚊子 ,人身上像剥落了一层壳那么一爽。4、给下面的句子填写标点:⑴田里呢()早就像开了无数的小沟()有两尺多阔的()你能说不像沟吗()⑵ 霍()霍()霍()巨人的刀光在长空飞舞() 轰隆隆()轰隆隆()再急些()再响些吧() 让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界()⑶外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调()()要死哟()要死哟()()5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A 、满天里张着个灰色的幔。B 、你会猜想这时那幔外的巨人在揩着汗,歇一口气;你断得定他还要进攻。C、可是你等着,等着,却等来了苍蝇。D、戴红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来,专拣你的鼻子尖

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  《雷雨前》

  一、基础识记


  1、给下列加点的字注音:

  龌(  )龊(  ) 灰色的幔(  ) 龟(  )裂 水门汀(  ) 剥(  )落

  2、茅盾,原名 ,字 ,曾与郑振铎、叶圣陶、王统照等人发起成立了“ ”,代表作品主要有:长篇小说《       》,短篇小说《       》。

  3、根据原文填空:

  ⑴然而太阳的威力好像过了那灰色的幔,直着你头顶。

  ⑵呼 - -呼- -挡 在幔 外面 整整 两天 的风 开足 了超 高 速度来 了! 蝉儿 , 苍 蝇 ,蚊子 ,人身上像剥落了一层壳那么一爽。

  4、给下面的句子填写标点:

  ⑴田里呢(  )早就像开了无数的小沟(  )有两尺多阔的(  )你能说不像沟吗(  )

  ⑵ 霍(  )霍(  )霍(  )巨人的刀光在长空飞舞(  ) 轰隆隆(  )轰隆隆(  )再急些(  )再响些吧(  ) 让大雷雨冲洗出个干净清凉的世界(  )

  ⑶外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调(  )(  )要死哟()要死哟(  )(  )

  5、下列句子没有使用修辞手法的一项是(   )

  A 、满天里张着个灰色的幔。

  B 、你会猜想这时那幔外的巨人在揩着汗,歇一口气;你断得定他还要进攻。

  C、可是你等着,等着,却等来了苍蝇。

  D、戴红顶子像个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来,专拣你的鼻子尖上蹲。

  6、根据上下文,选出填入横线上最恰当的一项:

  ⑴天快亮的时候,这桥上还有两三个人躺着, .

  a.也许就是他们把这些石头又困得热烘烘。

  b.也许这些石头就是被他们又困得热烘烘。

  ⑵站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住,            

  a.像要呕出什么来,心口泛淘淘。

  b.心口泛淘淘,像要呕出什么来。

  ⑶然而猛可地电光一闪,              

  a.照得屋角里都雪亮。

  b.屋角里都被照得雪亮。

  二、理解运用

  这一天上午, a没有一点点漏洞,也没有动一动。也许幔外边有的是风, 但我们罩在这幔里的,把鸡毛从桥头抛下去,也没见它飘飘扬扬踱方步。就跟住在抽出了空气的大 筒里似的,人张开两臂用力行一次深呼吸,可是吸进来只是热辣辣的一股闷。

  汗呢,只管钻出来,钻进来,可是胶水一样,胶得你浑身不爽快,像结了一层壳。 午后三点钟光景,人像快要干死的鱼,张开了一张嘴,b不折不扣

  一条缝!象明晃晃的刀口在这幔上划过。然而划过了,幔又合拢,跟没有划过的时候一样,透不进 一丝儿风。一会儿,长空一闪,又是那灰色的幔裂了一次缝。然而中什么用?

  像有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔,像是这巨人已在咆哮发怒越来 越紧了,一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮,隆隆隆,幔外边来了巨人的愤怒的吼声!

  猛可地闪光和吼声都没有了, c空气比以前加倍闷!d天加倍黑!

  7、文中 a、b、c、d 四处填入的句子依次是:

  ①那幔比以前加倍厚!

  ②天空老张着那灰色的幔,

  ③还是一张密不通风的灰色的幔!

  ④忽然天空那灰色的幔裂了一条缝!

  8、文段按照 顺序,运用(  )、(  )、(  )、(  )等修辞手法, 生动地表现了(  )

  9、文段中的下列事物分别象征了什么?

  灰色的幔:                         

  天外巨人:                         

  风、雷、电:                        

  三、综合分析

  雨前

  何其芳 最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后,也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天

  空为夜色的来袭,或是也预感到风雨的将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。 几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂

  的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。 我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击,从山谷返响到山谷,仿佛春之芽就从冻土

  里震动,惊醒,而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它,使它簇生油绿的枝叶而开出红 色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量,一 滴温柔的泪在我枯涩的眼里,如迟疑在这阴沉的天空里的雨点,久不落下。

  白色的鸭也似有一点烦躁了,有不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还厌倦 那船一样的徐徐的划行。有的却倒插它们的长颈在水里,红色的蹼趾伸在尾后,不停地扑击着水以 支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物,还是贪那深深的水里的寒冷。

  有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步,舒息划行的疲劳。然后参差地站着,用嘴细 细地抚理它们遍体白色的羽毛,间或又摇动身子或扑展着阔翅,使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个 已修饰完毕的,弯曲它的颈到背上,长长的红嘴藏没在翅膀里,静静合上它白色的茸毛间的小黑睛, 仿佛准备睡眠。可怜的小动物,你就是这样做你的梦吗?

  我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄色的雏鸭游牧在溪流问。清浅的水,两岸青青的草,一 根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声,又多么驯服地随着他的竿头越 过一个田野又一个山坡!夜来了,帐幕似的竹篷撑在地上,就是他的家。但这是怎样辽远的想象呵 ! 在这多尘土的国土里,我仅只希望听见一点树叶的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦,也许会 长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。

  我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕,落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着 怒愤,对这深重的天色的怒愤,平张的双翅不动地从天空斜插下,几乎触到河对岸的土阜,而又鼓 扑着双翅,作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异。我看见了它两肋间斑白的羽毛。

  接着听见了它有力的鸣声,如同一个巨大的心的呼号,或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。 然而雨还是没有来。

  10、解释下面词语:

  (1)憔悴                     

  (2)啁啾                     

  (3)土阜                     

  11、本文作者成功地运用了西方现代派的“移情”手法,把自己内心的感情外射在周围环境和自然

  景物之上。从下面的语句中,你体会到诗人怎样的情绪?

  (1)“几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿,被尘土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。”

  (2)“一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤,对这深重的天色的怒愤,平张的双翅不动地从天空斜插下,

  几乎触到河沟对岸的土阜,而又鼓扑着双翅,作出猛烈的声响腾上了。”

  12、在这篇散文中,作者使用了对比手法,有故乡的雨声雷声与北方大陆大雨将至的对比;有故乡

  的鸭与北方的鸭的对比。找出文中对比的语句。

  故乡的雷声、雨声:                   

  北方大陆:                       

  故乡的鸭:                       

  北方的鸭:                       

  13、“最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里画一个圈子后,也消失了。 ”怎样理解“最后……

  也……”这一句式的运用?


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