《鲁迅与时间》一课一练

概要：课前练习：1、 正确抄写文中的鲁迅先生珍惜时间的两句名言，并背诵。2、 按照课文内容填空：勤勉的人对待时间的态度是，他还来的结果是；懒散的人对待时间的态度是，他换来的结果是。课堂练习：1、 从文中找出一对近义词和反义词：近义词：（）——（）反义词：（）——（）2、 填写合适的关联词：1）（）鲁迅一生只活了55岁，（）他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。2）（）在过年过节时，鲁迅（）和平时一样地辛勤地工作。3）（）鲁迅没有虚度年华，（）他的一生取得了巨大的贡献。课后练习：1、 用提供的词语围绕一个主题写几句话：写作时间鲁迅2、 结合课题，想一想课文为什么用上一系列具体的数字。

　　课前练习：

　　1、 正确抄写文中的鲁迅先生珍惜时间的两句名言，并背诵。

　　2、 按照课文内容填空：

　　勤勉的人对待时间的态度是，他还来的结果是；懒散的人对待时间的态度是，他换来的结果是。

　　课堂练习：

　　1、 从文中找出一对近义词和反义词：

　　近义词：（）——（）反义词：（）——（）

　　2、 填写合适的关联词：

　　1）（）鲁迅一生只活了55岁，（）他却给我们留下了640万字的宝贵文化遗产。

　　2）（）在过年过节时，鲁迅（）和平时一样地辛勤地工作。

　　3）（）鲁迅没有虚度年华，（）他的一生取得了巨大的贡献。

　　课后练习：

　　1、 用提供的词语围绕一个主题写几句话：

　　写作时间鲁迅

　　2、 结合课题，想一想课文为什么用上一系列具体的数字。