沪教版四年级数学第二单元复习指导

概要：大数的认识1、认识计数单位十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及数位、相应的数位顺序。2、能够较熟练的按照四位一级的分级方法，正确读出写出多位数，并说出数的组成。3、能够进行大数大小的比较.四舍五入法1、会利用数射线写出与已知数相邻的整万数、整十万数、整百万数；2、会找出与一个数最接近的整万数、整十万数、整百万数。3、结合生活实际，初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。4、求一个数的近似数需五入且连续进位的情况下，正确求出这个数的近似数大数与凑整（六）1、通过生活实例，建立大数的数感，感受学习大数的意义。2、复习数的有关概念，系统掌握大数读写的相关知识。3、正确应用四舍五入法凑整大数。4、经历对大数读写方法及相关知识复习整理的过程，发展学生整理归纳的数学能力。5、通过资料的收集整理，具体感受大数在生活中的应用，丰富数感，发展收集资料，处理信息的能力。6、掌握应用四舍五入的方法凑整大数。7、揭示生活中除了用四舍五入法凑整外，在一些特殊的情景中，去尾法、进一法也经常被使用。8、通过对不同情境使用不同的凑整方法的练习，知道三种凑整方法的区别。9

　　大数的认识
　　
　　1、认识计数单位十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及数位、相应的数位顺序。
　　
　　2、能够较熟练的按照四位一级的分级方法，正确读出写出多位数，并说出数的组成。
　　
　　3、能够进行大数大小的比较.　
　　
　　四舍五入法
　　
　　1、会利用数射线写出与已知数相邻的整万数、整十万数、整百万数；
　　
　　2、会找出与一个数最接近的整万数、整十万数、整百万数。
　　
　　3、结合生活实际，初步学会根据实际需要把一个数用四舍五入法省略尾数，写出它的近似数。
　　
　　4、求一个数的近似数需五入且连续进位的情况下，正确求出这个数的近似数
　　
　　大数与凑整（六）
　　
　　1、通过生活实例，建立大数的数感，感受学习大数的意义。
　　
　　2、复习数的有关概念，系统掌握大数读写的相关知识。
　　
　　3、正确应用四舍五入法凑整大数。
　　
　　4、经历对大数读写方法及相关知识复习整理的过程，发展学生整理归纳的数学能力。
　　
　　5、通过资料的收集整理，具体感受大数在生活中的应用，丰富数感，发展收集资料，处理信息的能力。
　　
　　6、掌握应用四舍五入的方法凑整大数。
　　
　　7、揭示生活中除了用四舍五入法凑整外，在一些特殊的情景中，去尾法、进一法也经常被使用。
　　
　　8、通过对不同情境使用不同的凑整方法的练习，知道三种凑整方法的区别。
　　
　　9、能依据实际情景正确判断并应用合适的凑整方法。
　　
　　平方千米
　
　　1、认识面积单位——平方千米，建立1平方千米的量感。
　　
　　2、知道一般表示大的土地面积时，使用平方千米作单位。
　　
　　3、通过收集信息、观察、思考，培养和发展学生的思维能力和学习能力。
　　　　
　　从平方厘米到平方千米
　　
　　1、知道平方厘米、平方分米、平方米、平方千米之间的进率，会进行简单的换算。
　　
　　2、通过单位间的换算，借用学生已有的平方米的表象，进一步丰富学生1平方千米的量感。
　　
　　3、初步学会根据实际需要，选用适当的面积单位。
　　
　　从克到吨
　
　　1、了解一吨的实际重量。
　　
　　2、知道克、千克、吨之间进率，会进行简单换算。
　　
　　3、结合生活实际，提高对物体重量的估计能力。解决与克、千克、吨有关的简单问题
　　
　　从毫升到升
　　
　　1、认识毫升和升，建立毫升和升的量感。
　　
　　2、会用毫升和升来描述液体容量的多少。正确运用单位。
　　
　　3、知道毫升和升之间的进率，会进行简单的换算。
　　
　　4、能用毫升和升的有关知识解决生活中的简单问题。
　　
　　5、会进行简单的不同单位加减法的方法。