湘教版四年级下册（科学）教案 第5单元 物质的变化

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湘教版四年级下册《科学》第5单元 物质的变化1 “变”来“变”去的盐2 失去光泽的铜镜3 燃烧的蜡烛1 “变”来“变”去的盐 教学目标科学探究1.以“盐溶解于水和提取溶解在水中的盐”为例，通过对盐的变化过程进行分析，建立可逆变化过程的概念。 2.以“把苹果切开”为例，通过与可逆变化过程的概念进行比较，建立不可逆变化过程的概念。3、尝试将物质的变化过程进行系统分类，能对物质的变化过程是否可逆初步进行判断，能模仿青铜器的生产方法制作蜡星星。情感、态度与价值观在活动中愿意合作与交流，初步意识到物质的变化有利也有弊。科学知识1． 知道什么样的变化过程是可逆的变化过程；什么样的变化过程是不可逆的变化过程。知道“煮海为盐”、“青铜器的生产”是人们对可逆的， 名称：湘教版四年级下册（科学）教案 第5单元 物质的变化，我们己经对湘教版四年级下册（科学）教案 第5单元 物质的变化进行杀毒，以保证您的安全下载湘教版四年级下册（科学）教案 第5单元 物质的变化，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.99youjiao.com，湘教版四年级下册（科学）教案 第5单元 物质的变化的文件大小为745 KB。

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