概要： a、滑滑梯：从楼梯上，滑板下，坐着滑，脚先下。 b、能听老师指挥迅速排队，整理好队伍回教室。 c、爱护大型玩具，可随意移动的玩具，在玩过后需放回原处。 d、爱护活动室玩具，友好合作地游戏。 e、游戏后收拾好器械，便于下一个班幼儿游戏。 3、沙池常规： （1）友好、合作、协商地使用沙池工具。 （2）、注意卫生：卷起袖子玩沙；不把沙洒到别人头上、身上及自己身上。 （3）、结束后把器械清洁后放回原处。 4、体能游戏常规： （1）、爱护各种体育器械，学会正确使用各种体育器械。 （2）、友好、合作、协商地使用各种器械。 （3）、认真进行体育活动，不能无故不参加活动，活动前后学会自己脱穿衣物。（小班幼儿在老师提醒下完成） 5、教学活动常规： （1）、注意安静地倾听教师的讲述，不随意打断别人的讲话。 （2）、个别回答问题时先举手，回答问题时声音适中，大方、不
活动常规细则,标签：幼儿园管理,http://www.99youjiao.com
a、滑滑梯：从楼梯上，滑板下，坐着滑，脚先下。
b、能听老师指挥迅速排队，整理好队伍回教室。
c、爱护大型玩具，可随意移动的玩具，在玩过后需放回原处。
d、爱护活动室玩具，友好合作地游戏。
e、游戏后收拾好器械，便于下一个班幼儿游戏。
3、沙池常规：
（1）友好、合作、协商地使用沙池工具。
（2）、注意卫生：卷起袖子玩沙；不把沙洒到别人头上、身上及自己身上。
（3）、结束后把器械清洁后放回原处。
4、体能游戏常规：
（1）、爱护各种体育器械，学会正确使用各种体育器械。
（2）、友好、合作、协商地使用各种器械。
（3）、认真进行体育活动，不能无故不参加活动，活动前后学会自己脱穿衣物。（小班幼儿在老师提醒下完成）
5、教学活动常规：
（1）、注意安静地倾听教师的讲述，不随意打断别人的讲话。
（2）、个别回答问题时先举手，回答问题时声音适中，大方、不扭摆。
（3）、未经允许，不能随意摆弄桌面的学具、学习用品。
上一页 [1] [2]
Tag:园长文档，幼儿园管理，幼儿园管理 - 园长文档
上一篇：幼儿园教师带班制度