小段“故事大王”表演赛活动安排表(开幕词和小结)

概要：一、活动时间：2007年5月9日（星期三）下午3点 二、活动地点:一楼操场三、活动过程：1、由主持人致开幕词，语言是用来进行沟通的。我们泉州人之间用来沟通的语言是闽南话。现在我们还有许多的小朋友用闽南或进行交流，而普通话是我们的国语，学好普通话是非常必要的，现在是开学后的第三周，也是普通话宣传周，我们在这里举行“故事大王”表演赛，激发全段的小朋友都来说普通话，争当“故事大王”。2、向家长介绍今天活动的目的和评委及评分标准。3、按序号选手逐一比赛。评委根据选手的表现当场打分。4、主持人公布成绩。5、园长表彰“故事大王”获得者，鼓励各幼儿回家多学多讲，争当故事大王。五、活动小结：在2006年推普周来临之际，我们小段的小朋友在幼儿园里举行了“故事大王”表演赛，这个活动是在班级故事大王比赛的基础上进行的，面很广，每个小朋友有机会参加比赛，在这个过程中，家长们也积极的参与，对幼儿进行督促，同时也了解到普通话的必要性和重要性，加入到学说普通话，说好普通话的行列来，整个活动效果好，最后是小二班的王诗瑶和小三班的辜镇洋小朋友夺冠。

一、活动时间：2007年5月9日（星期三）下午3点

二、活动地点:一楼操场

三、活动过程：

1、由主持人致开幕词，

语言是用来进行沟通的。我们泉州人之间用来沟通的语言是闽南话。现在我们还有许多的小朋友用闽南或进行交流，而普通话是我们的国语，学好普通话是非常必要的，现在是开学后的第三周，也是普通话宣传周，我们在这里举行“故事大王”表演赛，激发全段的小朋友都来说普通话，争当“故事大王”。

2、向家长介绍今天活动的目的和评委及评分标准。

3、按序号选手逐一比赛。评委根据选手的表现当场打分。

4、主持人公布成绩。

5、园长表彰“故事大王”获得者，鼓励各幼儿回家多学多讲，争当故事大王。

五、活动小结：

在2006年推普周来临之际，我们小段的小朋友在幼儿园里举行了“故事大王”表演赛，这个活动是在班级故事大王比赛的基础上进行的，面很广，每个小朋友有机会参加比赛，在这个过程中，家长们也积极的参与，对幼儿进行督促，同时也了解到普通话的必要性和重要性，加入到学说普通话，说好普通话的行列来，整个活动效果好，最后是小二班的王诗瑶和小三班的辜镇洋小朋友夺冠。