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我为孩子办个人才艺展

[08-30 07:32:23]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园教学策略   阅读:8293

概要:4、体现了尊重幼儿个体发展的教育思想。在给孩子办“个人才艺”展的过程中,充分体现了新《纲要》的精神,即把 www.99youjiao.com幼儿作为一个独立的个体来对待,尊重他的发展规律和个别特点,以及他独立存在的社会地位。爱是一种情感,难免有主观色彩;尊重是理智的,承认客观存在的发展规律,《纲要》中明确提出要尊重、爱护幼儿,就是要求我们在尊重幼儿的基础上,从幼儿的需要和特点出发去爱他们。5、体现了幼儿主体性。新《纲要》指出:幼儿是发展的、能动的个体,而不是被动的接受者,他总是以主体的身份在与外部世界相互作用的各种活动中发展自己,幼儿的主体性,在制订参赛规则、内容,共同布置展示区背景、欣赏中、评议中得到体现,它表现为幼儿对活动的参与性、主动性、独立性与创造性。6、体现互助、合作的精神。互助合作是通过多项互动的交流,使每个幼儿有了实践和自我表现的机会,而“个人才艺展”的整个过程都促进幼儿之间、幼儿与教师之间、幼儿与家长之间的相互启迪,互相帮助来共同实现目标。四、举办“个人才艺展”中应注意的事项。 1、活动必须要取得家长的支持和配合,有了家长的参与,教育往往会达到

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4、体现了尊重幼儿个体发展的教育思想。在给孩子办“个人才艺”展的过程中,充分体现了新《纲要》的精神,即把

www.99youjiao.com 幼儿作为一个独立的个体来对待,尊重他的发展规律和个别特点,以及他独立存在的社会地位。爱是一种情感,难免有主观色彩;尊重是理智的,承认客观存在的发展规律,《纲要》中明确提出要尊重、爱护幼儿,就是要求我们在尊重幼儿的基础上,从幼儿的需要和特点出发去爱他们。

5、体现了幼儿主体性。新《纲要》指出:幼儿是发展的、能动的个体,而不是被动的接受者,他总是以主体的身份在与外部世界相互作用的各种活动中发展自己,幼儿的主体性,在制订参赛规则、内容,共同布置展示区背景、欣赏中、评议中得到体现,它表现为幼儿对活动的参与性、主动性、独立性与创造性。

6、体现互助、合作的精神。互助合作是通过多项互动的交流,使每个幼儿有了实践和自我表现的机会,而“个人才艺展”的整个过程都促进幼儿之间、幼儿与教师之间、幼儿与家长之间的相互启迪,互相帮助来共同实现目标。

四、举办“个人才艺展”中应注意的事项。

    1、活动必须要取得家长的支持和配合,有了家长的参与,教育往往会达到事半功倍的效果。

    2、应给每个幼儿提供同等的参展机会。

    3、每次的展示过程是师生互动、生生互动、家园互动来完成的,切记不可包办代替。

    4、采取激励性评价,积极鼓励,正面肯定。对每位参展者的不足,以希望进一步努力方向的形式热情诚恳地提出。


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