概要: 付菡比较会表现,指责别人弄脏地面,而徐湛专心致志地操作,情绪稳定不受外界干扰的影响,对于老师给予别人的赞赏也没有反应,也不刻意寻求老师的表扬。 遇到困难,徐湛不气馁,能运用多种方法,经过多次的尝试,终于能独立完成自己的彩绘作品,动作发展比较精细,最后独自体验成就感。上一页 [1] [2]
徐湛-实况详录,标签:幼儿园大班观察记录,幼儿园中班观察记录,http://www.99youjiao.com 付菡比较会表现,指责别人弄脏地面,而徐湛专心致志地操作,情绪稳定不受外界干扰的影响,对于老师给予别人的赞赏也没有反应,也不刻意寻求老师的表扬。
遇到困难,徐湛不气馁,能运用多种方法,经过多次的尝试,终于能独立完成自己的彩绘作品,动作发展比较精细,最后独自体验成就感。
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