英语歌曲Bingo Game（大班）

概要：“”课时一：活动目标：1．学习单词：farmer、Bingo，学习句型：There was……、……had……2．通过学习英语歌曲，体验英语学习的快乐。活动准备：1．画有农夫、小狗的图片各一张。2．写有单词、句型的卡片各一张。3．写有完整歌词的卡片一张和歌曲录音带。Bingo GameThere was a farmer had a dog ,And Bingo was his name-o,B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O,And Bingo was his name-o. 活动过程：一、 学习单词和句型1．出示小狗和农夫的出片，询问幼儿：英语怎么念？2．出示句型卡片，学习并解释句型。二、 反应练习：教师出示字母卡片，幼儿说出英文。（以开小火车的方式）www.99youjiao.com三、 完整朗读歌词，反复多次。四、 听歌曲录音，使幼儿初步熟悉歌曲的节奏和跟唱。 课时二：活动目标： 1．能完整演唱英语歌曲《Bingo Game》，认识英文单词farmer、Bingo运用句型：There was……、……had……2．通过游戏

英语歌曲Bingo Game（大班）,标签：幼儿园大班教案,幼儿园大班说课稿,http://www.99youjiao.com

“”

课时一：

活动目标：

1．学习单词：farmer、Bingo，学习句型：There was……、……had……

2．通过学习英语歌曲，体验英语学习的快乐。

活动准备：

1．画有农夫、小狗的图片各一张。

2．写有单词、句型的卡片各一张。

3．写有完整歌词的卡片一张和歌曲录音带。

Bingo Game

There was a farmer had a dog ,

And Bingo was his name-o,

B-I-N-G-O, B-I-N-G-O, B-I-N-G-O,

And Bingo was his name-o.

活动过程：

一、  学习单词和句型

1．出示小狗和农夫的出片，询问幼儿：英语怎么念？

2．出示句型卡片，学习并解释句型。

二、  反应练习：教师出示字母卡片，幼儿说出英文。（以开小火车的方式）

www.99youjiao.com三、  完整朗读歌词，反复多次。

四、  听歌曲录音，使幼儿初步熟悉歌曲的节奏和跟唱。

 

课时二：

活动目标：

1．能完整演唱英语歌曲《Bingo Game》，认识英文单词farmer、Bingo运用句型：There was……、……had……

2．通过游戏，体验英语学习的快乐。

活动准备：

1．歌曲录音带

2．印有B、I、N、G、O单独字母的卡片若干

活动过程：

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