概要:大班科学活动——泥鳅活动目标:1、感知并了解泥鳅的主要特征,体验抓泥鳅的乐趣。 2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。活动准备:1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。 2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。 3、相关的录象活动过程:一、观察感受泥鳅,了解泥鳅的外形特征。1、 看一看、摸一摸、玩一玩,泥鳅是怎么样的?2、 幼儿观察后自由讲述自己的发现。 3、 再次玩一玩、抓一抓,你有什么新的发现?4、 互相交流自己的发现。5、 看相关的录象,梳理有关泥鳅的知识。二、尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象。1、 平时看过大人是怎么抓泥鳅的?2、 出示材料,交代要求:每一样都去试一试、抓一抓,看看有什么有趣的事?3、 幼儿尝试、比较、发现不同。4、 讨论:棉手套和塑料手套抓泥鳅有什么不同?为什么这样?5、 师生小结www.99youjiao.com 三、延伸活动
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大班科学活动——泥鳅
活动目标:1、感知并了解泥鳅的主要特征,体验抓泥鳅的乐趣。
2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。
活动准备:1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。
2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。
3、相关的录象
活动过程:
一、观察感受泥鳅,了解泥鳅的外形特征。
1、 看一看、摸一摸、玩一玩,泥鳅是怎么样的?
2、 幼儿观察后自由讲述自己的发现。
3、 再次玩一玩、抓一抓,你有什么新的发现?
4、 互相交流自己的发现。
5、 看相关的录象,梳理有关泥鳅的知识。
二、尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象。
1、 平时看过大人是怎么抓泥鳅的?
2、 出示材料,交代要求:每一样都去试一试、抓一抓,看看有什么有趣的事?
3、 幼儿尝试、比较、发现不同。
4、 讨论:棉手套和塑料手套抓泥鳅有什么不同?为什么这样?
5、 师生小结
www.99youjiao.com三、延伸活动
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