我喜欢的民间艺术活动 大班

进程：

1．欣赏脸谱。

你喜欢哪张脸谱，为什么？

脸谱与脸哪些地方是一样的？（左右对称，都有眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛）。

脸谱与脸哪些地方是不一样的？（颜色不一样，脸分成几个快面，五官有了变化）。

2．联想创作。

今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。指导：

（1）心里先想好，今天你要设计一张什么样的脸。

（2）化妆的时候要仔仔细细，千万不要把脸画的不一样。

（3）脸谱上还有许多弯弯的线，什么地方要涂眼影，什么地方要涂胭脂要告诉大家。

（4）你的五官变了没有，变成了什么？

（5）颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家。

3．观察制作工具，开始制作。

父母和孩子一起参与活动，适当的指导孩子制作，应避免包办代替，让孩子有足够的想象空间及动手空间。

教师巡回指导，个别引导孩子及引导幼儿相互欣赏作品，促进生生互动。

4．玩脸谱，体验劳动成果的乐趣。

活动四  民间体育游戏：踩高跷

目标：
1. 培养幼儿对民间游戏的兴趣。

e:///C:/DOCUME~1/Admin/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image030.png" o:title="高跷">准备：

平衡木、沙包、积木；每人一副高跷。

进程：

1．放音乐，幼儿自由地听

我喜欢的民间艺术活动 大班

（1）教师介绍器械及部分玩法：头顶沙包过平衡木，或空手站在平衡木上做单脚站立、侧走、后退走。

（2）幼儿活动，教师照顾并指导个别幼儿。

3．踩高跷。

（1）孩子每人取一副高跷，分散站在场地上，自由尝试踩高跷。

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