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小班音乐活动:我是人

[10-19 20:08:46]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园小班艺术教案   阅读:8653

概要:小班音乐活动《我是人》活动目标:1. 用对唱的形式学唱歌曲《我是人》2. 用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。3.增强自信的自我体验。活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件。活动过程:1. 以“外星人来到地球”的故事情节导入活动(1) 外星人来到了地球,碰到了娃娃,于是外星人问娃娃“你是XX?”,娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人说“我是人,你知道吗?”(2) 外星人问错了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是)2. 用语言“我不是”,表达自己不同于周围物品。(1) 教师结合歌词内容提问,幼儿及时回答“我不是!”外星人不知道她是谁,我们小朋友知道吗?外星人来考考小朋友了。(2) 坚定地告诉对方:“我是人,你知道吗?”(3) 你到底是谁?娃娃是怎么对外星人说的?(我是人,你知道吗?)你也可以怎么回答它说呢?(我是人,你知道吗?)3. 用对唱的形式学唱歌曲。(1) 教师边出示与歌词相对应的物品,边唱问句,幼儿边唱边回答“我不是!”外星人还要和小朋友做游戏,它问:“你是XX?”(2)

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小班音乐活动《我是人》

活动目标:

1.  用对唱的形式学唱歌曲《我是人》

2.  用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。

3.增强自信的自我体验。

活动准备:与歌词有关的物品及其他物品若干件。

活动过程:

1.  以“外星人来到地球”的故事情节导入活动

(1)       外星人来到了地球,碰到了娃娃,于是外星人问娃娃“你是XX?”,娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人说“我是人,你知道吗?”

(2)       外星人问错了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是)

2.  用语言“我不是”,表达自己不同于周围物品。

(1)       教师结合歌词内容提问,幼儿及时回答“我不是!”

外星人不知道她是谁,我们小朋友知道吗?外星人来考考小朋友了。

(2)       坚定地告诉对方:“我是人,你知道吗?”

(3)       你到底是谁?娃娃是怎么对外星人说的?(我是人,你知道吗?)你也可以怎么回答它说呢?(我是人,你知道吗?)

3.  用对唱的形式学唱歌曲。

(1)       教师边出示与歌词相对应的物品,边唱问句,幼儿边唱边回答“我不是!”

外星人还要和小朋友做游戏,它问:“你是XX?”

(2)       幼儿边看教师出示的物品边唱问句,教师边唱边回答“我不是!”

小朋友们和外星人玩了这么久,肯定把外星人的本领给学会了对不对?你们来考考它吧(老师扮外星人)

4.  用其他物品替换歌词中的问句。你还想考考外星人什么?

5.结束活动。外星人说和小朋友在一起真开心,再见。



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