概要:区域活动安排 小一班 探索区:1、内容:给小兔找家提供材料:红、黄、绿三色房子大小各一幢,红、黄、绿三色兔子大小各15只。重点观察:幼儿是否能按照大小、颜色把小兔送回家2、内容:给小动物夹夹子提供材料:各色小动物若干(上面贴有数字或点子),夹子若干重点观察:幼儿是否能按照小动物身上的点子或数字夹上相应的夹子3、内容:给小兔串项链提供材料:各色串珠若干,粗细不同 ,软硬不同的线若干重点观察:幼儿是否能在串项链时注意珠子的排序表现与表达区:1、内容:看图书提供材料:拔萝卜图书、各种婴幼儿图书若干重点观察:幼儿对看图书是否有兴趣,知道简单的看书方法2、内容:你认识吗提供材料:幼儿学过的汉字及对应的图案重点观察:幼儿是否能把汉字和图案对应粘贴3、内容:喂小兔吃饭www.99youjiao.com提供材料:萝卜、青菜、青草、蘑菇等小兔的食物若干,浆糊,蜡笔等重点观察:幼儿是否会先把食物涂上颜色再贴在墙上生活区:1、内容:剥桔子 提供材料:大小不同的桔子若干
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区域活动安排
小一班
探索区:
1、内容:给小兔找家
提供材料:红、黄、绿三色房子大小各一幢,红、黄、绿三色兔子大小各15只。
重点观察:幼儿是否能按照大小、颜色把小兔送回家
2、内容:给小动物夹夹子
提供材料:各色小动物若干(上面贴有数字或点子),夹子若干
重点观察:幼儿是否能按照小动物身上的点子或数字夹上相应的夹子
3、内容:给小兔串项链
提供材料:各色串珠若干,粗细不同
,软硬不同的线若干
重点观察:幼儿是否能在串项链时注意珠子的排序
表现与表达区:
1、内容:看图书
提供材料:拔萝卜图书、各种婴幼儿图书若干
重点观察:幼儿对看图书是否有兴趣,知道简单的看书方法
2、内容:你认识吗
提供材料:幼儿学过的汉字及对应的图案
重点观察:幼儿是否能把汉字和图案对应粘贴
3、内容:喂小兔吃饭
重点观察:幼儿是否会先把食物涂上颜色再贴在墙上
生活区:
1、内容:剥桔子
提供材料:大小不同的桔子若干
重点观察:幼儿是否会把桔子皮剥掉
2、内容:凉衣服
提供材料:各种衣服(开衫、套衫)、袜子、手帕若干,衣架、十字架若干
重点观察:幼儿是否会把衣服袜子手帕凉在衣架十字架上。
3、内容:水果树
提供材料:树三颗及果子若干(按钮、雌雄搭扣、纽扣)
重点观察:幼儿是否会把果树上的果子摘下或挂上
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