当前位置:99幼教网小学学习网小学语文教学专项训练阅读训练小学语文阅读训练精选:大师风范» 正文

小学语文阅读训练精选:大师风范

[03-15 20:27:33]   来源:http://www.99youjiao.com  阅读训练   阅读:8713

概要: 一位世界一流的小提琴演奏家有为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次,他收了一位名不见经( )的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入( )、天衣无( )。学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来,深深地叹了口气,走下了台。众人惊惶失( ),不明白发生了什么事。他微笑着说:“你们知道吧 他拉得太好了 我没有资格指导他 最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”全场静默片刻,然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴含着三重含义:一是为学生的精湛琴艺,二是为教师对学生真诚的赞美和尊重,第三点也是最重要的一点,就是 仅此一点,足以称之为大师。1、把文中的成语补充完整。 2、给文中第4小节没有标点的地方

小学语文阅读训练精选:大师风范,标签:三年级阅读训练,记叙文阅读训练,http://www.99youjiao.com
     一位世界一流的小提琴演奏家有为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次,他收了一位名不见经(    )的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入(    )、天衣无(   )。学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来,深深地叹了口气,走下了台。众人惊惶失(   ),不明白发生了什么事。他微笑着说:“你们知道吧  他拉得太好了  我没有资格指导他  最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”全场静默片刻,然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴含着三重含义:一是为学生的精湛琴艺,二是为教师对学生真诚的赞美和尊重,第三点也是最重要的一点,就是                                           仅此一点,足以称之为大师。1、把文中的成语补充完整。               2、给文中第4小节没有标点的地方加上标点符号。3、根据上下文理解词语的含义,请用其中的一个词造句:  风范--             误导--4、根据你的理解,在文中的横线处填上合适的内容。5、写出本文的主要内容。                                                                                             
Tag:阅读训练三年级阅读训练,记叙文阅读训练小学语文教学 - 专项训练 - 阅读训练

上一篇:小学语文阅读训练精选:美 丽 的 放 弃
《小学语文阅读训练精选:大师风范》相关文章
  • 小学语文阅读训练精选:大师风范
  • 小学语文词组累积整理
  • 小学语文辅导:判断修改病句的方法
  • 福建省厦门市小学语文毕业考试摸拟题
  • 福州小学语文六年级上册大瀑布的葬礼习题
  • 福州小学语文六年级上册伯牙绝弦习题
  • 福州小学语文六年级上册鞋匠的儿子习题
  • 福州小学语文六年级上册古诗两首习题
  • 福州小学语文六年级上册山雨习题
  • 福州小学语文六年级上册山中访友习题
  • 福州小学语文六年级上册用心灵去倾听习题
  • 福州小学语文六年级上册詹天佑习题
  • 福州小学语文六年级上册只有一个地球习题
  • 在百度中搜索相关文章:小学语文阅读训练精选:大师风范
  • 在谷歌中搜索相关文章:小学语文阅读训练精选:大师风范
  • 在soso中搜索相关文章:小学语文阅读训练精选:大师风范
  • 在搜狗中搜索相关文章:小学语文阅读训练精选:大师风范