概要：创造 创举 创作1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（ ）。 2、劳动人民是历史的（ ）者。3、他（ ）了一部文艺作品。熟 练 熟悉1、我和李欣很（ ）。 2、李叔叔修车的动作似乎很（ ）。自言自语 三言两语1、同学们听说要去参观菊花展，（ ）地议论开了。 2、列宁（ ）地说：“多好的灰雀啊！”坚定 坚持1、他始终（ ）自己的意见。 2、毛毛（ ）地说：“我们一定要把这件事办好！”欣赏 观赏 赞赏1、秋天，老师带我们去（ ）菊花。2、我课余时间常常在家（ ）古典。3、同学们对助人为乐的品格十分（ ）。顺利 便利1、三个学生（ ）地把小铅锤提了出来。 2、高速公路为人们施行提供了（ ）条件。的 地 得1、孙中山想，这样糊里糊涂（ ）背，有什么用呢？ 2、课堂里霎时变（ ）鸦雀无声。3、先生说，书中（ ）道理我们长大了就会知道。4、先生讲（ ）很详细，大家听（ ）很认
小学语文选词填空练习（二）,标签：儿童字词句训练,普通话字词训练,http://www.99youjiao.com
创造 创举 创作
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（ ）。 2、劳动人民是历史的（ ）者。
3、他（ ）了一部文艺作品。
熟 练 熟悉
1、我和李欣很（ ）。 2、李叔叔修车的动作似乎很（ ）。
自言自语 三言两语
1、同学们听说要去参观菊花展，（ ）地议论开了。 2、列宁（ ）地说：“多好的灰雀啊！”
坚定 坚持
1、他始终（ ）自己的意见。 2、毛毛（ ）地说：“我们一定要把这件事办好！”
欣赏 观赏 赞赏
1、秋天，老师带我们去（ ）菊花。2、我课余时间常常在家（ ）古典。
3、同学们对助人为乐的品格十分（ ）。
顺利 便利
1、三个学生（ ）地把小铅锤提了出来。 2、高速公路为人们施行提供了（ ）条件。
的 地 得
1、孙中山想，这样糊里糊涂（ ）背，有什么用呢？ 2、课堂里霎时变（ ）鸦雀无声。
3、先生说，书中（ ）道理我们长大了就会知道。
4、先生讲（ ）很详细，大家听（ ）很认真。
www.99youjiao.com
www.99youjiao.com
www.99youjiao.com
上一页 [1] [2]
Tag:字词训练，儿童字词句训练,普通话字词训练，小学语文教学 - 专项训练 - 字词训练
上一篇：小学四年级语文选词填空综合练习卷