亲子游戏的指导策略

概要：亲子游戏的指导策略 Ø 目的：所谓亲子即父母与孩子。人们常用“儿女之情”形容人与人的亲密感情，着足以说明父母与子女之间的感情之深。战国时期的思想家韩非曾经说过“人之情性莫爱于父母。”是说人与人的感情没有能超过父母子女的感情。感情越亲密，相互之间的感染性越强。在亲子沟通中，父母是主导者，是示范者，而且亲子沟通，又是一个最具有根本性影响的因素。只要你认真去学，坚持去做，你和你的孩子关系，就会发生明显的改善，而与学龄前孩子的沟通，最佳的途径就是亲子间的游戏。因为游戏对幼儿而言，不仅是娱乐，也是学习，劳动和生活。它是幼儿生活中不可缺少的伴侣，是培养幼儿道德，形成良好的品质，扩大知识范围，丰富知识，启迪智慧，锻炼幼儿身体的有力手段。Ø 调查方法：1. 调查对象：本班幼儿家长2. 调查内容：主要涉及亲子游戏的家庭指导的方法，包括家长知道结构游戏，智力游戏，体育游戏3. 调查手段：主要用问卷调查，个别随访，集体指导的方法Ø 指导的内容：1. 研究家长的角色扮演，提供的游戏

亲子游戏的指导策略

Ø   目的：

所谓亲子即父母与孩子。人们常用“儿女之情”形容人与人的亲密感情，着足以说明父母与子女之间的感情之深。战国时期的思想家韩非曾经说过“人之情性莫爱于父母。”是说人与人的感情没有能超过父母子女的感情。感情越亲密，相互之间的感染性越强。在亲子沟通中，父母是主导者，是示范者，而且亲子沟通，又是一个最具有根本性影响的因素。只要你认真去学，坚持去做，你和你的孩子关系，就会发生明显的改善，而与学龄前孩子的沟通，最佳的途径就是亲子间的游戏。因为游戏对幼儿而言，不仅是娱乐，也是学习，劳动和生活。它是幼儿生活中不可缺少的伴侣，是培养幼儿道德，形成良好的品质，扩大知识范围，丰富知识，启迪智慧，锻炼幼儿身体的有力手段。

Ø    调查方法：

1.     调查对象：本班幼儿家长

2.    调查内容：主要涉及亲子游戏的家庭指导的方法，包括家长知道结构游戏，智力游戏，体育游戏

3.    调查手段：主要用问卷调查，个别随访，集体指导的方法

Ø    指导的内容：

1.     研究家长的角色扮演，提供的游戏环境

2.    与孩子相处的艺术

3.    了解孩子，如何调动幼儿的自主性

4.     亲子游戏的主要方法，和成人介入游戏的时机