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亲子活动现状\问题及活动研究

[03-02 13:56:51]   来源:http://www.99youjiao.com  亲子活动   阅读:8943

概要:七、 研究方法:在研究过程中,综合运用以下几种方法: 1、文献法。www.99youjiao.com2、调查法。3、观察记录法。4、行动研究法。 八、 研究程序:(一)、提高家长对亲子活动的认识,指导家长开展亲子活动。(2009年9月至2009年7月)1、开展调查,了解家长对“亲子活动”的认识(1)、与社区合作召开0—3岁幼儿家长讨论会,了解家长对“亲子活动”的认识。(2)、分析我市现阶段0—3岁 幼儿家长对“亲子活动”认识存在的问题,讨论解决的途径。2、普及“亲子活动”重要性认识,并开展“如何进行亲子活动”的讨论。(1)、发放“亲子活动”有关资料,供家长阅读。(2)、开展“答家长问”活动,向家长介绍有关亲子教育的活动和方法。3、吸收家长有关“亲子活动”效果反馈。(二)、开展0—3岁宝宝贝贝亲子乐园活动。(2009年4月至2009年6月)1、准备阶段:2009年4月至2009年9月。包括对外宣传,活动计划制定,环www.99youjiao.com境创设,师资培训,0—3岁宝宝报名。 2、实施阶段:2009年10月至2009年4月通过家访,电话访问

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七、      研究方法:

在研究过程中,综合运用以下几种方法:

1、文献法。

www.99youjiao.com2、调查法。

3、观察记录法。

4、行动研究法。

 

八、      研究程序:

(一)、提高家长对亲子活动的认识,指导家长开展亲子活动。(2009年9月至2009年7月)

1、开展调查,了解家长对“亲子活动”的认识

(1)、与社区合作召开0—3岁幼儿家长讨论会,了解家长对“亲子活动”的认识。

(2)、分析我市现阶段0—3岁

幼儿家长对“亲子活动”认识存在的问题,讨论解决的途径。

2、普及“亲子活动”重要性认识,并开展“如何进行亲子活动”的讨论。

(1)、发放“亲子活动”有关资料,供家长阅读。

(2)、开展“答家长问”活动,向家长介绍有关亲子教育的活动和方法。

3、吸收家长有关“亲子活动”效果反馈。

(二)、开展0—3岁宝宝贝贝亲子乐园活动。(2009年4月至2009年6月)

1、准备阶段:2009年4月至2009年9月。

包括对外宣传,活动计划制定,环

www.99youjiao.com境创设,师资培训,0—3岁宝宝报名。

2、实施阶段:2009年10月至2009年4月

通过家访,电话访问等形式与宝宝认识、交流成为“好朋友”、组织“亲子乐园”活动。每次活动设专人记录,共同分析实施情况,并吸收家长的意见,分析讨论如何有效地组织活动,并且总结活动经验,使每次活动都在原来的基础上得到提高。

3、总结阶段:2009年4月至2009年6月

总结三年“亲子活动”的经验,并予以推广。

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