概要： Normal 0 7.8 磅 0 2 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable{mso-style-name:普通表格;mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-parent:"";mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;mso-para-margin:0cm;mso-para-margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:widow-orphan;font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman";mso-fareast-font-family:&quo
北师大版小学二年级下数学（1）,标签：数学学习方法,小学数学教学案例,http://www.99youjiao.com
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数 与 代 数 |
一 除法 |
竖式计算及有余数除法（商是一位数） |
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二 混合运算 |
掌握“先乘除，后加减，有括号先算括号里面”的运算顺序 |
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四 生活中的大数 |
认识计数单位“千”“万”，了解万以内的数位顺序，会认、读、写、比较万以内的数的大小。 |
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六 加与减（一） |
三位数加减法的口算与笔算 |
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八 加与减（二） |
三位数连加、连减及加减混合运算 |
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空 间 与 图 形 |
三 方向与路线 |
会根据给定的一个方向辨认其它七个方向 |
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五 测量 |
认识长度单位“千米”“分米”“毫米”，了解长度单位间的关系 |
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七 认识图形 |
初步认识角，能辨认直角、钝角、锐角，知道长方形、正方形的特征，直观认识平行四边形 |
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统计与概率 |
九 统计 |
会读统计图表，会在方格纸上画条形统计图，能根据统计图表的数据回答简单的问题，作简单的预测 |
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实践与综合应用 |
走进乡村 |
获得数学活动经验，了解数学在生活中的简单应用 |
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美丽的植物园 |
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