福州小学语文六年级上册第三单元复习题

概要：1.《穷人》是 国 著名作家 写的一篇短篇小说，记叙了的故事，真实地反映了 ，赞美了的美好品质。2.《唯一的听众》的作者是 ，记叙了，赞扬了 ，表达了 。3.“从未有过的感觉”就是 。老人用自己的语言帮助我 ，激励我 。4.“那时，我总是不由得想起那位耳聋的老人，那清晨里我唯一的听众---”。 “唯一的听众”指的是 ，我唯独想起她，表明了老人在“我”心中有着 。句子写出了“我”对老人的 ，同时 。5. “他忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了﹍﹍﹍是他来啦？﹍﹍﹍不，还没来! ﹍﹍﹍为什么把他们抱过来啊？﹍﹍﹍他会揍我的！那也活该，我自作自受﹍﹍﹍嗯，揍我一顿也好！”中“忐忑不安”形容 。透过桑娜的心理活动，我们能充分感受到 。 省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动 ，逼真地写出了 。6.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，你看怎么

　　1.《穷人》是 国 著名作家 写的一篇短篇小说，记叙了

　　的故事，真实地反映了 ，赞美了

　　的美好品质。

　　2.《唯一的听众》的作者是 ，记叙了

　　，赞扬了 ，表达了 。

　　3.“从未有过的感觉”就是 。老人用自己的语言帮助我 ，激励我 。

　　4.“那时，我总是不由得想起那位耳聋的老人，那清晨里我唯一的听众---”。 “唯一的听众”指的是 ，我唯独想起她，表明了老人在“我”心中有着 。句子写出了“我”对老人的 ，同时 。

　　5. “他忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了﹍﹍﹍是他来啦？﹍﹍﹍不，还没来! ﹍﹍﹍为什么把他们抱过来啊？﹍﹍﹍他会揍我的！那也活该，我自作自受﹍﹍﹍嗯，揍我一顿也好！”中“忐忑不安”形容 。透过桑娜的心理活动，我们能充分感受到 。 省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动 ，逼真地写出了 。

　　6.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦， 我们，我们总能熬过去！快去！别等他们醒来。”从 、 、 中看出渔夫宁愿自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。

　　7. 把下列名言警句补充完整。

　　（1）轻诺必寡　　　 。

　　（2）民无　　 不立。

　　（3）　　　　 ，不能动人。

　　（4）　　　　 ，天之道也； 　　　　，人之道也。

　　（5）有所　　 ，纤毫必　　 ；有所 　　，时刻不易　　。