福州小学六年级语文上册期中试卷（下）

概要： 第一部分：基础知识一、给加点的字注音或者根据拼音写汉字。（每字0.5分，共15分）wēi xié jīnɡ yínɡ xiónɡ yīnɡ kū jié ào huǐ ké sòu bào qiàn( ) ( ) () ( ) () ( ) ( )肆虐（）静谧（）僻（）静 蜷（）缩 徜徉（）哀悼（）模（）样 要挟（）璀璨（）汹涌澎湃（）二、按要求填空。（3 分）“巷子”的“巷”用音序查字法，先查音序______，再查音节_______；用部首查字法，先查部首____，再查____画；用数笔画查字法，查____画。三、读下列各组词语，在括号里给书写完全正确的打“√?”有错误的划上横线改在括号里。(4分)(1)穿流不息 心口如一 井井有条 前仆后继()(2)垂头丧气 目不转睛 没精打采 座立不安()(3)一

       第一部分：基础知识

　　一、给加点的字注音或者根据拼音写汉字。（每字0.5分，共15分）

　　wēi xié jīnɡ yínɡ xiónɡ yīnɡ kū jié ào huǐ ké sòu bào qiàn

　　(　　 ) (　　　 ) (　　　　) (　 )  (　　)  (         ) (             )

　　肆虐（　）静谧（　）僻（　）静 蜷（　）缩 徜徉（　）

　　哀悼（　）模（　）样 要挟（　）璀璨（　）汹涌澎湃（　）

　　二、按要求填空。（3 分）

　　“巷子”的“巷”用音序查字法，先查音序______，再查音节_______；

　　用部首查字法，先查部首____，再查____画；用数笔画查字法，查____画。

　　三、读下列各组词语，在括号里给书写完全正确的打“√?”有错误的划上横线改在括号里。(4分)

　　(1)穿流不息 心口如一 井井有条 前仆后继(　)

　　(2)垂头丧气 目不转睛 没精打采 座立不安(　)

　　(3)一举成名 随机应变 提心吊胆 水滴石穿(　)

　　(4)原形毕露 执迷不悟 一丝不苟 身不由己(　)

　　四、关联词填空。（5分）

　　不是……而是…… 如果……就……

　　因为……所以…… 虽然……但是……

　　①（　）地球是那样美丽壮观，（　）在宇宙中，它像一叶扁舟。

　　②（　）地球上的各种资源都枯竭了，我们（　）很难从别的地方得到补充。

　　③（　）人们随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，（　）许多自然资源已经不能再生了。

　　④人类（　）不加节制的开采，（　）会加速地球上矿产资源的枯竭。

　　⑤矿物资源（　）上帝的恩赐，（　）经历几百万年甚至几亿年的地质变化才形成。

　　五、按要求写句子。（7分）

　　⑴把下面的句子补充完整，使它们成为比喻句或拟人句。

　　①天上的星星亮晶晶 。

　　②夏天响午的太阳 。

　　⑵在生活学习中，当你遇到困难时是哪一句名言激励你勇往直前的？请你写下来。 。

　　⑶每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用 “

　　”这句诗表达自己的思念之情。

　　⑷要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________ ” 。

　　⑸妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。（修改病句）

　　⑹父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为第三者转述）

　　六、按原文填空（6分）

　　①本学期中，我最喜欢的一首诗是《 》，作者是（　）

　　诗是：

　　我喜欢的理由是: 。

　　② ，不能动人。

　　③我们爱我们的民族， 。

　　④落红不是无情物， 。

　　第二部分：开心阅读

　　一、课内阅读 （18分）

　　1．课文品读。（10分）

　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来！”

　　①这段话节选自 国作家 的作品 ，我们曾经读过他写的 。

　　②这个自然段主要写了 （1分）

　　③“嗯，是个问题！”这个“问题”指的是 。

　　④文中带点的代词分别指的是谁呢？“他”指 ； “你”指 ； “他们”指 ；“死人”指 ；“我们”指 。

　　⑤“他搔搔后脑勺”说明 ，从“熬过去”一词中能体会到 （1分）。

　　⑥这一段描写了渔夫的 神态 、 和 ，表现渔夫 的好品质。

　　2．课内展台（8分）

　　詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” 他亲自带着学生和工人扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（ ）外常常狂风怒号，黄沙满天，一下小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹大佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。

　　居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿（ ）进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中间凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。

　　1．在原文括号里给带点字注音（1分）

　　2．用“∥”把短文第一段话分为两层。（1分）

　　3．用“——”划出具体描写詹天佑始终坚持在野外工作的句子。（1分）

　　4．开凿居庸关隧道用 办法，

　　原因是： 。（2分）

　　5．开凿八达岭隧道用 办法，

　　原因是： 。（2分）

　　6．“我们的工作首先要精密。不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”詹天佑的这些话说明：（ ）（1分）

　　A．詹天佑在修筑京张铁路的过程中，具有高度的工作责任心。

　　B．詹天佑对工作一丝不苟、极端负责，对工作人员要求非常严格。

　　C．詹天佑对工作人员十分关心，对他们要求非常严格，决心为国争气，为人民争气。

　　二、 课外阅读（12分）

　　藏羚羊的跪拜

　　这是一个发生在西藏（zàng cáng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

　　有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhuǎn zhuàn）身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求、请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。

　　老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求、乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

　　那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现、呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……

　　第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

　　①按要求查字典，填空。（2分）

　　卧：用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。

　　瞬：用音序查字法应先查（ ），再查（ ）音节。

　　②在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。（3分）

　　③文中的破折号起什么作用？ （1分）

　　④读句子，“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人会想什么？

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