幼儿心理“老师也会输呀！”

概要：今天活动区时候我参与益智区和几个小朋友一起玩扑克牌，我先和他们讲解游戏规则，大家都清楚了，游戏正式开始。大家都积极参与，小眼睛都紧紧的盯着出的牌有没有重复的，那样就可以收了。游戏紧张的进行着，大家互相提醒有没有一样，随着游戏的进行，我和袁潇小朋友手里的牌越来越少了，后来又收了几张，到最后我手里没有牌了，小玥说道：“马老师输了。”大家都盯着我，袁潇说：“老师也会输呀！”这时豆豆小朋友走到我身边说：“老师没关系的，不要伤心，下次还有机会加油啊！”听了他的话大家都开始用鼓励的眼神看着我，让我从中读懂了，孩子们互相关心，互相鼓励的深厚友谊，教师平时鼓励的话语，让他们从中找到自信，并学着去鼓励他人，让他们自信的去面对每一天。

今天活动区时候我参与益智区和几个小朋友一起玩扑克牌，我先和他们讲解游戏规则，大家都清楚了，游戏正式开始。大家都积极参与，小眼睛都紧紧的盯着出的牌有没有重复的，那样就可以收了。游戏紧张的进行着，大家互相提醒有没有一样，随着游戏的进行，我和袁潇小朋友手里的牌越来越少了，后来又收了几张，到最后我手里没有牌了，小玥说道：“马老师输了。”大家都盯着我，袁潇说：“老师也会输呀！”这时豆豆小朋友走到我身边说：“老师没关系的，不要伤心，下次还有机会加油啊！”听了他的话大家都开始用鼓励的眼神看着我，让我从中读懂了，孩子们互相关心，互相鼓励的深厚友谊，教师平时鼓励的话语，让他们从中找到自信，并学着去鼓励他人，让他们自信的去面对每一天。