（家）的说课材料

概要：www.99youjiao.com[1] [2] 下一页 《家》的说课材料幼儿情绪,使活动在高潮中结束,让他们在轻松的气氛中得到最大限度的发展。 三、自我评价 本次活动我根据“开发幼儿潜能,培养完整幼儿”的整合幼儿教育理念,遵循本班幼儿的实际情况,以支持者、合作者、引导者的身份,科学地设计了直观、操作、探索、尝试、讨论、趣味性游戏等多种教学形式,创造条件,使每个幼儿都积极主动地参与到活动中来,尊重理解幼儿,使幼儿主体潜能得到最大限度的发挥,让幼儿在轻松愉快的气氛中得到发展。 附资料: 家 蓝蓝的天空是白云的家, 密密的树林是小鸟的家, 绿绿的草地是小羊的家, 清清的河水是小鱼的家, 红红的花朵是蝴蝶的家, 快乐的幼儿园是小朋友的家。上一页 [1] [2]

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《家》的说课材料

幼儿情绪,使活动在高潮中结束,让他们在轻松的气氛中得到最大限度的发展。
    三、自我评价
    本次活动我根据“开发幼儿潜能,培养完整幼儿”的整合幼儿教育理念,遵循本班幼儿的实际情况,以支持者、合作者、引导者的身份,科学地设计了直观、操作、探索、尝试、讨论、趣味性游戏等多种教学形式,创造条件,使每个幼儿都积极主动地参与到活动中来,尊重理解幼儿,使幼儿主体潜能得到最大限度的发挥,让幼儿在轻松愉快的气氛中得到发展。
    附资料:
    家
    蓝蓝的天空是白云的家,
    密密的树林是小鸟的家,
    绿绿的草地是小羊的家,
    清清的河水是小鱼的家,
    红红的花朵是蝴蝶的家,
    快乐的幼儿园是小朋友的家。

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