概要:活动目标:1、学习用折叠小猫头型,发展手指肌肉动作 2、通过添画表现出完整的小猫形象,制成头饰 3、有与同伴友好合作游戏的兴趣活动重难点:在适当的位置添画小猫的五官活动准备:磁带、录音机、黄猫和蓝猫头饰、制作步鄹图、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒。活动过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣1、 放音乐《猫戴帽》,将幼儿的注意力引入课堂。2、 故事《小猫学本领》讲完后,师问:你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗?今天,我们把他们请到了我们的教室里(出示小黄猫和小蓝猫的头饰)。你们瞧,他们漂亮吗?刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗?二、引导幼儿观察小猫的折法。1、教师出示图示师:我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。2、讲解步鄹:(1) 将三角形的底边朝上,将左右两角向内折。(2) 照图示再向外折。(3) 将下面的角向上折。三、添画在头型的适当的位置上添画:额前的毛,眼睛,鼻子,胡须。四、做成头饰在小猫头型后面垫上纸板,加上纸带,做成头饰。五、交代要求,幼儿操
手工:小猫,标签:幼儿园中班教案,幼儿园中班优秀教案,http://www.99youjiao.com活动目标:1、学习用折叠小猫头型,发展手指肌肉动作
2、通过添画表现出完整的小猫形象,制成头饰
3、有与同伴友好合作游戏的兴趣
活动重难点:在适当的位置添画小猫的五官
活动准备:磁带、录音机、黄猫和蓝猫头饰、制作步鄹图、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒。
活动过程:一、导入活动,引起幼儿的兴趣
1、 放音乐《猫戴帽》,将幼儿的注意力引入课堂。
2、 故事《小猫学本领》
讲完后,师问:你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗?今天,我们把他们请到了我们的教室里(出示小黄猫和小蓝猫的头饰)。你们瞧,他们漂亮吗?刚才,两只小猫悄悄告诉老师,他们很想到我们班来找小伙伴,想请你们照他们的样子做小猫,你们乐意吗?
二、引导幼儿观察小猫的折法。
1、教师出示图示
师:我们来学习小猫头型的折法,请小朋友看图示。
2、讲解步鄹:
(1) 将三角形的底边朝上,将左右两角向内折。
(2) 照图示再向外折。
(3) 将下面的角向上折。
三、添画
在头型的适当的位置上添画:额前的毛,眼睛,鼻子,胡须。
四、做成头饰
在小猫头型后面垫上纸板,加上纸带,做成头饰。
五、交代要求,幼儿操作,教师指导
师:下面请小朋友来折,小朋友看着图示一步步地折,一步也不能漏掉,然后进行添画。接着做成头饰。
幼儿操作,教师巡回指导,提醒幼儿对齐、抹平。
六、儿歌表演《小花猫》
幼儿戴上头饰,跟着老师一起表演。
指名幼儿上台表演。
七、游戏《小猫捉老鼠》
玩法:幼儿戴上头饰当小猫,越过小山(凳子),钻过山洞(由两名幼儿两手斜上举搭成),跨过小河(吹塑纸),抓住老鼠,然后返回。
八、教师小结,在音乐声中结束课堂。
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