概要:阅读:《这是和……一样的颜色》目标:1、认识各种颜色,感受大自然丰富多彩的颜色。 2、体验阅读折叠书的乐趣,学习句式:“这是和……一样的颜色”。准备:1、各种颜色的指套。 2、自制折叠的大书。 3、油画棒和白纸。过程:一、出示指套,认识颜色。1、我的手指上套着许多帽子,你能说出它们的颜色吗?2、你还见过什么是×色的?(小朋友说,老师画下来)二、分享阅读折叠书《这是和……一样的颜色》 1、翻开大书:这是什么色?猜猜后面会是什么?2、教师示范阅读:这是红色,和草莓一样的红色。3、依次翻开每一页,引导幼儿说出:这是×色,和××一样的×色。4、完整阅读。三、延伸活动:做一本自己的折叠书。www.99youjiao.com1、引导幼儿观察折叠书和一般的书有什么不一样。2、示范做折叠书的方法。 中二班
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阅读:《这是和……一样的颜色》
目标:1、认识各种颜色,感受大自然丰富多彩的颜色。
2、体验阅读折叠书的乐趣,学习句式:“这是和……一样的颜色”。
准备:1、各种颜色的指套。
2、自制折叠的大书。
3、油画棒和白纸。
过程:
一、出示指套,认识颜色。
1、我的手指上套着许多帽子,你能说出它们的颜色吗?
2、你还见过什么是×色的?(小朋友说,老师画下来)
二、分享阅读折叠书《这是和……一样的颜色》
1、翻开大书:这是什么色?猜猜后面会是什么?
2、教师示范阅读:这是红色,和草莓一样的红色。
3、依次翻开每一页,引导幼儿说出:这是×色,和××一样的×色。
4、完整阅读。
三、延伸活动:做一本自己的折叠书。
2、示范做折叠书的方法。
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