公司化：人人当官个个做事

概要： 小学生“公司化管理” 人人有官当个个有事做 老师是“总经理”，学生隶属于“五大部门”，统一由“总经理”负责。这是沈阳市实验学校小学部一些班级的管理结构，受到教育专家的称赞。 记者在该校五年级六班了解到，班级内分设学习督导部、纪律监督部、卫生后勤部、体育艺术部、宣传评价部5个部门，各个部门又分别多个职位，如卫生后勤部设有“窗长”\(专管每天开窗通风\、“灯长”\(每天按时开灯和关灯\等。全班50余位同学个个都是5个部门的“职员”。一个平时非常淘气的男孩被任命为“灯长”后，每天忠于职守，“老实多了”。

     小学生“公司化管理” 人人有官当个个有事做

    老师是“总经理”，学生隶属于“五大部门”，统一由“总经理”负责。这是沈阳市实验学校小学部一些班级的管理结构，受到教育专家的称赞。

    记者在该校五年级六班了解到，班级内分设学习督导部、纪律监督部、卫生后勤部、体育艺术部、宣传评价部5个部门，各个部门又分别多个职位，如卫生后勤部设有“窗长”\(专管每天开窗通风\、“灯长”\(每天按时开灯和关灯\等。全班50余位同学个个都是5个部门的“职员”。一个平时非常淘气的男孩被任命为“灯长”后，每天忠于职守，“老实多了”。