中班科学教学计划及效果分析

概要： 教学内容 常识： 《各种各样的风》 内容来源 幼儿教学教法新感概念 教学目标 1、让小朋友了解风的成因及其与人类生活的关系，发展小朋友的思维能力。 2、激发小朋友探索自然现象的兴趣。 重点 掌握风的基本特征及其对人类的益害。 难点 幼儿能初步了解风的成因。 教学准备 幼儿经验基础 幼儿知道冬天风吹在身上很冷。 www.99youjiao.com材料准备 吹好的气球、风车、蒲扇、图片。 引导策略 有 效 提 问 效果分析 一、猜谜语引出课题“风” 二、让幼儿感受风。 1、出示气球。2、把气球口对着小朋友的脸松开。3、用蒲扇对小朋友轻轻的扇。 三、让幼儿了解风的形成。 四、通过讲故事，观看图片，与小朋友谈话：风与人类的关系。 好处：1、天气热时微风吹来很舒服；2、把衣服吹干；3、风吹动船帆，推动船前进；4、传播花粉；5、发电；6、使空气清洁；7、使风筝飞上天； 8、使风车转动。 [1] [2] 下一页

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教学内容

常识：

     《各种各样的风》

内容来源

幼儿教学教法新感概念

教学目标

1、让小朋友了解风的成因及其与人类生活的关系，发展小朋友的思维能力。

2、激发小朋友探索自然现象的兴趣。

重点

掌握风的基本特征及其对人类的益害。

难点

幼儿能初步了解风的成因。

教学准备

幼儿经验基础

幼儿知道冬天风吹在身上很冷。

www.99youjiao.com材料准备

吹好的气球、风车、蒲扇、图片。

引导策略

有 效 提 问

效果分析

一、猜谜语引出课题“风”

二、让幼儿感受风。

1、出示气球。2、把气球口对着小朋友的脸松开。3、用蒲扇对小朋友轻轻的扇。

三、让幼儿了解风的形成。

四、通过讲故事，观看图片，与小朋友谈话：风与人类的关系。

好处：1、天气热时微风吹来很舒服；2、把衣服吹干；3、风吹动船帆，推动船前进；4、传播花粉；5、发电；6、使空气清洁；7、使风筝飞上天；

8、使风车转动。

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