北师大版六年级上语文《一夜的工作》

概要：预习指导：本篇课文是一篇典型的以叙事为主的记叙文，作者用写实为主的手法记叙了周恩来总理彻夜工作的情景，讴歌为人民鞠躬尽瘁的好总理，抒发了对周总理的崇敬爱戴之情。课文先交待了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了自己陪同周总理审阅稿子的所见所闻，最后写了作者的感受。预习目标：1.学会4个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3. 抓住重点词句，从看似平常的事情中体会周总理社会“公仆”的崇高品质。同步课堂：夜深了，我们敬爱的周总理还在伏案工作，他正在批阅文件，他是多么专注，多么认真。周总理生前经常是这样通霄不眠，辛苦工作。我们今天学一篇新课文《一夜的工作》，这是何其芳同志亲身经历的一件事，作者看了周总理一夜的工作后，深受感动，写下了这篇文章。练习题：1.组词：咨（）询（）旬（）碟（）资（）殉（）峋（）蝶（）2.说一说课文主要描写了什么内容？从哪些语句上可以体现出周总理的工作辛苦和生活简朴？思考问题：（1）周总理为什么叫“我”到中南海去？（2）周总理晚上怎么工作的？“我”所看到

　　预习指导：

　　本篇课文是一篇典型的以叙事为主的记叙文，作者用写实为主的手法记叙了周恩来总理彻夜工作的情景，讴歌为人民鞠躬尽瘁的好总理，抒发了对周总理的崇敬爱戴之情。

　　课文先交待了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了自己陪同周总理审阅稿子的所见所闻，最后写了作者的感受。

　　预习目标：

　　1.学会4个生字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。

　　3. 抓住重点词句，从看似平常的事情中体会周总理社会“公仆”的崇高品质。

　　同步课堂：

　　夜深了，我们敬爱的周总理还在伏案工作，他正在批阅文件，他是多么专注，多么认真。周总理生前经常是这样通霄不眠，辛苦工作。我们今天学一篇新课文《一夜的工作》，这是何其芳同志亲身经历的一件事，作者看了周总理一夜的工作后，深受感动，写下了这篇文章。

　　练习题：

　　1.组词：

　　咨（　　）　询（　　）　旬（　　）　碟（　　）

　　资（　　）　殉（　　）　峋（　　）　蝶（　　）

　　2.说一说课文主要描写了什么内容？从哪些语句上可以体现出周总理的工作辛苦和生活简朴？

　　思考问题：

　　（1）周总理为什么叫“我”到中南海去？

　　（2）周总理晚上怎么工作的？“我”所看到的周总理的生活是怎样的？

　　（3）回家路上“我”是怎么想的？

　　（4）文中哪一段重点描写出周总理的工作劳苦和生活简朴？ （中等生）

　　段落大意：

　　2.按照思考的顺序理清课文段落。

　　第一段（1）作者送稿子给周总理审阅。

　　第二段（2-6）作者在总理办公室亲眼看见总理一夜的工作和他简朴的生活。

　　第三段（7-8）作者在回来的路上的感受和激动的心情。