北师大版六年级上语文《做一个最好的你》

概要：课文简析：如果一个人有自信心，对自己怀着期望，他就会朝着自己期望的方向发展，直至成功。本文告诉我们：人人渴望成功，成功需要自信，自信须建立在认真做好每一件事上。学习重点、难点：明确自信心对我们成长的重要性，如何树立自信心，用事例说明观点的方法。课文同步：思考题1.罗森塔尔的试验是怎么做的？2.罗森塔尔的实验做完后，得到了什么结论，这个结论对你有什么启发？3.怎样才能树立自信心呢？4. 学习了这几条树立自信的方法，你有什么感受？你在生活中能做到吗？4.在你失去信心时你是怎样做的？5.文章用诗一样的语言作结尾，谁愿意读一下？注意诗的韵律。采用了什么修辞手法？举例：如果不能成为鲜花，那就当一片绿叶。如果不能成为诗人，那就当一个爱好者。如果不能成为伟人，那就当一个平凡者。还可以这样写：如果不能成为大厦，那就当一个基石。如果不能成为大雁，那就当一个小鸟。如果不能展翅飞翔，那就默默行走。课文总结：“自信是风，能带我们飞翔，自信是浪，能诠释我们的胸怀”.我们的生活等待我们去学习，我们的未来等待我们去创造，可这需要我们有一颗愉快而且充满自信的心，需要我们坚信

　　课文简析：如果一个人有自信心，对自己怀着期望，他就会朝着自己期望的方向发展，直至成功。本文告诉我们：人人渴望成功，成功需要自信，自信须建立在认真做好每一件事上。

　　学习重点、难点：

　　明确自信心对我们成长的重要性，如何树立自信心，用事例说明观点的方法。

　　课文同步：

　　思考题

　　1.罗森塔尔的试验是怎么做的？

　　2.罗森塔尔的实验做完后，得到了什么结论，这个结论对你有什么启发？

　　3.怎样才能树立自信心呢？

　　4. 学习了这几条树立自信的方法，你有什么感受？你在生活中能做到吗？

　　4.在你失去信心时你是怎样做的？

　　5.文章用诗一样的语言作结尾，谁愿意读一下？注意诗的韵律。

　　采用了什么修辞手法？

　　举例：

　　如果不能成为鲜花，那就当一片绿叶。

　　如果不能成为诗人，那就当一个爱好者。

　　如果不能成为伟人，那就当一个平凡者。

　　还可以这样写：

　　如果不能成为大厦，那就当一个基石。

　　如果不能成为大雁，那就当一个小鸟。

　　如果不能展翅飞翔，那就默默行走。

　　课文总结：

　　“自信是风，能带我们飞翔，自信是浪，能诠释我们的胸怀”.

　　我们的生活等待我们去学习，我们的未来等待我们去创造，可这需要我们有一颗愉快而且充满自信的心，需要我们坚信自信的自己将格外引人注目、格外的美！祝愿同学们，每个人都拥有各自的美丽人生，像那条小路、那条小鱼、那颗星星，永远做一个最好的你！