观察记录：培养幼儿的集体荣誉感

概要：今天是早操评比的日子，班上幼儿来的都比较早，做操的时候，口令比平时喊得响亮，动作也非常到位，早操做完，璐璐走到我身边说：老师，我们今天穿得衣服都一样，做的也非常好，应该能够得第一名吧？ 教师分析： 由于早操评比，我早就出了通知，让幼儿穿上一身黑色的衣服，并告诉幼儿今天会有好多的老师来评比我们的早操，所以孩子们都显得比平时更积极更认真。 教师采取的措施： 让幼儿明白，只有每一位小朋友表现都好，大二班才会是最棒的，并用去年早操评比的第一名来激励幼儿。

　　今天是早操评比的日子，班上幼儿来的都比较早，做操的时候，口令比平时喊得响亮，动作也非常到位，早操做完，璐璐走到我身边说：老师，我们今天穿得衣服都一样，做的也非常好，应该能够得第一名吧？
　　教师分析：
　　由于早操评比，我早就出了通知，让幼儿穿上一身黑色的衣服，并告诉幼儿今天会有好多的老师来评比我们的早操，所以孩子们都显得比平时更积极更认真。
　　教师采取的措施：
　　让幼儿明白，只有每一位小朋友表现都好，大二班才会是最棒的，并用去年早操评比的第一名来激励幼儿。