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爱和老师亲近的浩浩

[10-19 20:14:45]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园案例分析   阅读:8928

概要:浩浩是我们班男小朋友中最爱和老师亲近的一个。每天早上来到幼儿园总能听到他虽不是很清楚,但很响亮的一声“老师早上好”。浩浩很喜欢帮老师做事情,每每看见老师在做事情时,他常常会跑到老师跟前,问:“老师,要我帮忙吗?”看他那样子,实在招人喜爱。今天中午,我和往常一样给小朋友们分饭菜。随着一声“组长来领饭。”小组长们纷纷上来领饭了。只听小辉喊道:“老师,浩浩上来了,他不是组长。”我抬头一看,浩浩站在那里,愣住了,非常尴尬。我就对小辉说:“不要紧的,浩浩是看其他小组长来不及分才上来的。”我又把头转向浩浩,说:“对吗?”浩浩看着我,眼神中充满感激之情,用力的点点头。这时,小辉又说了“可是他昨天已经发过菜了。”我就问小辉:“如果你是浩浩,你希望老师是让你继续发菜呢还是马上回到座位上呢?”小辉马上说:“我不要回到座位上。浩浩,你去发饭吧。”浩浩看了看我,拿起饭盆认真的给小朋友发饭,一边发还一边不住的回头看我。我朝他笑笑,他不好意思的低下了头。下午放学时,浩浩趁家长还没来接时,又跑到我身边来了,悄悄的告诉我说:“王老师,我最喜欢和你玩了。”我很高兴听到这样的话,故意问他:“是吗?你有

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浩浩是我们班男小朋友中最爱和老师亲近的一个。每天早上来到幼儿园总能听到他虽不是很清楚,但很响亮的一声“老师早上好”。浩浩很喜欢帮老师做事情,每每看见老师在做事情时,他常常会跑到老师跟前,问:“老师,要我帮忙吗?”看他那样子,实在招人喜爱。

今天中午,我和往常一样给小朋友们分饭菜。随着一声“组长来领饭。”小组长们纷纷上来领饭了。只听小辉喊道:“老师,浩浩上来了,他不是组长。”我抬头一看,浩浩站在那里,愣住了,非常尴尬。我就对小辉说:“不要紧的,浩浩是看其他小组长来不及分才上来的。”我又把头转向浩浩,说:“对吗?”浩浩看着我,眼神中充满感激之情,用力的点点头。这时,小辉又说了“可是他昨天已经发过菜了。”我就问小辉:“如果你是浩浩,你希望老师是让你继续发菜呢还是马上回到座位上呢?”小辉马上说:“我不要回到座位上。浩浩,你去发饭吧。”浩浩看了看我,拿起饭盆认真的给小朋友发饭,一边发还一边不住的回头看我。我朝他笑笑,他不好意思的低下了头。

下午放学时,浩浩趁家长还没来接时,又跑到我身边来了,悄悄的告诉我说:“王老师,我最喜欢和你玩了。”我很高兴听到这样的话,故意问他:“是吗?你有没有骗我呀?”他着急了,挠着头告诉我:“没有,没有。”恰巧此时浩浩的妈妈来了,说起了这件事,浩浩的妈妈也告诉我说,现在浩浩的变化是非常大的,在家了也不像以前那样耍小脾气了,回到家也很喜欢把幼儿园的事情告诉爸爸妈妈,讲讲在幼儿园学了什么等等,还最好天天来幼儿园呢。

其实,别看孩子小,他们心里都明白,谁是真正关心、疼爱他们的人。当我们老师遇到问题,首先把自己当成孩子来想想,如果我是孩子,我希望老师怎样来对我,这样才能更好的保护好孩子的自尊心,也更容易被孩子接受,同时也能更好的走进孩子的内心。


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