采橘子

概要：实践活动：采橘子 目标：1、体验采摘与分享水果的快乐，感受秋天丰收的喜悦。 2、能区分大小并感知一和许多。 准备：橘林 小篮子 大筐 剪刀 音乐 活动背景： 秋天到了，果子成熟了。于是我们开展了“橘子和苹果”这个主题。在秋天中，这两种水果是最常见的，也是最贴近幼儿生活的。在预设这个活动之前，我们有过一些系列活动，例如“苹果里的小星星”“剥橘子”“给苹果宝宝、橘子宝宝穿衣服”等，并在墙壁上布置出了两棵很大的苹果树和橘子树。孩子们马上对这两棵树作出了很大的反应，他们在树下做出了很符合小班孩子年龄特点的“采苹果和橘子”的动作，并乐辞不疲，还假装举在手心里给老师吃。看到他们这个行为，我就想，那就让他们感受一下采摘真的水果的乐趣吧，于是我就设计了这个活动，也可以说，本活动的源泉应该是！

实践活动：采橘子 目标：1、体验采摘与分享水果的快乐，感受秋天丰收的喜悦。 2、能区分大小并感知一和许多。 准备：橘林 小篮子 大筐 剪刀 音乐   活动背景： 秋天到了，果子成熟了。于是我们开展了“橘子和苹果”这个主题。在秋天中，这两种水果是最常见的，也是最贴近幼儿生活的。在预设这个活动之前，我们有过一些系列活动，例如“苹果里的小星星”“剥橘子”“给苹果宝宝、橘子宝宝穿衣服”等，并在墙壁上布置出了两棵很大的苹果树和橘子树。孩子们马上对这两棵树作出了很大的反应，他们在树下做出了很符合小班孩子年龄特点的“采苹果和橘子”的动作，并乐辞不疲，还假装举在手心里给老师吃。看到他们这个行为，我就想，那就让他们感受一下采摘真的水果的乐趣吧，于是我就设计了这个活动，也可以说，本活动的源泉应该是！