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《小学英语教学随笔》列表

03-16 提高小学生英语听说能力的几点建议
03-16 浅谈英语教学中对教材的灵活使用
03-16 左手兴趣,右手勤奋－－－－浅析培养小学生学习英语的主动性
03-16 轻轻松松学英语面面俱到抓实效
03-16 英语是这样“炼成”的－－－－-小学英语教学应注重培养学生良好的学习习...
03-16 浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持
03-16 小学英语课前热身手指操
03-16 良好师生关系的建立之我见
03-16 老师如何对待有英语学习恐惧的中小学生
03-16 语法学习要语境化
03-16 推陈出新，循序渐进，掌握单词不再乏味
03-16 浅谈外语课堂学习习惯的养成
03-16 如何利用情景创造高效课堂——基于学案的英语课引发思考
03-16 教学借鉴要因地制宜
03-16 小学英语课堂教学模式与方法
03-16 英语课堂有效性该反思三个问题
03-16 学习实践科学发展观论文：从科学发展观角度看小学英语教学发展
03-16 浅谈用多媒体优化小学英语教学过程
03-16 小学英语教学论文：怎样让学生开口说英语
03-16 提高学生英语水平的策略
03-16 少儿学英语的五十种策略
03-16 怎样上好小学英语毕业班复习课
03-16 浅谈小学英语特色教学的“十字”教学法
03-16 小议小学生良好英语学习习惯的培养
03-16 自主学习，体验学以致用的快乐（李玲）
03-16 优化英语课堂教学语言（田甜）
03-16 小议课件课的不足（蒋莹）
03-16 情境性和趣味性——英语课堂上永恒的话题
03-16 《行走课堂——小学英语》有感
03-16 浅谈如何在小学英语教学中进行德育渗透（马玉璇）

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