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写给孩子们心中那个几乎完美的自己——写作训练课有感(舒安琳)

[03-15 20:20:35]   来源:http://www.99youjiao.com  小学语文教学随笔   阅读:8787

概要:写给孩子们心中那个几乎完美的自己写作训练课有感泡桐树小学 舒安琳又是一次作文课,这是孩子们最期待的一门课。每每作文课,我总会千方百计,绞尽脑汁想出很多孩子们喜欢的“花招”,让他们爱上写作,爱上作文。正好,这个单元要求是“写一写你熟悉的人”。昨天,我就早早让孩子回家收集了关于自己熟悉的人的一些资料。并且告诉他们,我要带给他们一个小小的惊喜。上午第一节课,我开心地走进教室,用一种近乎神秘的语气,告诉他们,今天给大家带来了一位熟悉的朋友,当我点开课件,他们看到是我的照片,兴奋的不行。课堂气氛一些活跃起来了。大家争先恐后地举手发言,想要表达自己的相法。时间一分一秒地过去了,当我谈到“舒老师给大家印象最深的特点是什么?”孩子们都七嘴八舌地说了起来。“我的印象中,舒老师是个幽默风趣的人,带给了我们许多的快乐。”“舒老师是一个可爱而美丽的老师,她像大家的姐姐一样。”“舒老师有一头乌黑亮丽的头发,还有一双炯炯有神的会说话的眼睛,可以和大家交流。”“舒老师很严格,对我们的学习和负责,总想让我们学到很多的知识。”“舒老师不会给我们布置太多的作业,会留时间给我们玩耍!”“舒老师很关心我们

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  写给孩子们心中那个几乎完美的自己----写作训练课有感
  泡桐树小学 舒安琳
  又是一次作文课,这是孩子们最期待的一门课。每每作文课,我总会千方百计,绞尽脑汁想出很多孩子们喜欢的“花招”,让他们爱上写作,爱上作文。正好,这个单元要求是“写一写你熟悉的人”。昨天,我就早早让孩子回家收集了关于自己熟悉的人的一些资料。并且告诉他们,我要带给他们一个小小的惊喜。
  上午第一节课,我开心地走进教室,用一种近乎神秘的语气,告诉他们,今天给大家带来了一位熟悉的朋友,当我点开课件,他们看到是我的照片,兴奋的不行。课堂气氛一些活跃起来了。大家争先恐后地举手发言,想要表达自己的相法。
  时间一分一秒地过去了,当我谈到“舒老师给大家印象最深的特点是什么?”孩子们都七嘴八舌地说了起来。“我的印象中,舒老师是个幽默风趣的人,带给了我们许多的快乐。”“舒老师是一个可爱而美丽的老师,她像大家的姐姐一样。”“舒老师有一头乌黑亮丽的头发,还有一双炯炯有神的会说话的眼睛,可以和大家交流。”“舒老师很严格,对我们的学习和负责,总想让我们学到很多的知识。”“舒老师不会给我们布置太多的作业,会留时间给我们玩耍!”“舒老师很关心我们,我们生病的时候她总是很心疼。”
  ……
  看着孩子们,不暇思索地说出了那么多并日里自己很平常所做的事情,而这些事情竟然给他们留下了那么多美好的感觉。我的心里被一种暖流包围着,久久不能平静。不禁心生感慨,原来,这群小不点已经有了自己的思想,而自己在他们心中竟如此完美。
  不知道是因为自己年龄的原因,还是对生活有了更多的体验。渐渐发现,现在的自己,会更多地从孩子的角度出发,多为他们考虑,想给他们一个轻松而快乐的童年。让他们在懂事之后,还能回忆起曾今有那么一个老师,在他们儿时,给他们带来的不只是繁重的学习负担,而更多的是一种成长的快乐和温馨的感觉……
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