小学三年级作文指导

概要：作文，就是写话说话容易作文难，恐怕好多同学都有这个感觉吧。其实呢，作文和说话是统一的，它们之间有着密切的联系。先说一件事：有一位同学，跟其他同学一样活泼可爱，就是害怕作文。每到老师布置作文时，总是咬着笔杆坐在座位上，冥思苦想，一节课写还写不满一百个字--有一天，老师发现他穿了一件做工讲究、式样别致的新衣服来上课，就把他请到了办公室里。开始，他有点紧张，以为老师要批评他。老师对他说：“老师请你来，是想问问你，你身上穿的这件衣服很好看，是谁帮你做的？老师也想做一件新衣服。你能给我介绍一下那位裁缝师傅吗？”他一听这回事，就放下心来，很高兴地告诉老师这位裁缝叫什么名字，住什么地方，有多大年纪，以及那一天他怎样跟妈妈到那位师傅家去做这件衣服的等等。他说的时候，一点儿也不慌张，特别是讲到那位师傅替他量体裁衣时，他还做手势。最后，他说：“老师，你要做衣服，我帮你拿去做，我跟他很熟悉。”“这件衣服还得我亲自去做，因为他还不知道我长得怎样呢。你是不是把刚才讲的那些话写下来给我看，好让我根据你介绍的这些情况去找那位师傅。&rd

　　作文，就是写话

　　说话容易作文难，恐怕好多同学都有这个感觉吧。其实呢，作文和说话是统一的，它们之间有着密切的联系。先说一件事：

　　有一位同学，跟其他同学一样活泼可爱，就是害怕作文。每到老师布置作文时，总是咬着笔杆坐在座位上，冥思苦想，一节课写还写不满一百个字------有一天，老师发现他穿了一件做工讲究、式样别致的新衣服来上课，就把他请到了办公室里。开始，他有点紧张，以为老师要批评他。老师对他说：“老师请你来，是想问问你，你身上穿的这件衣服很好看，是谁帮你做的？老师也想做一件新衣服。你能给我介绍一下那位裁缝师傅吗？”他一听这回事，就放下心来，很高兴地告诉老师这位裁缝叫什么名字，住什么地方，有多大年纪，以及那一天他怎样跟妈妈到那位师傅家去做这件衣服的等等。他说的时候，一点儿也不慌张，特别是讲到那位师傅替他量体裁衣时，他还做手势。最后，他说：“老师，你要做衣服，我帮你拿去做，我跟他很熟悉。”“这件衣服还得我亲自去做，因为他还不知道我长得怎样呢。你是不是把刚才讲的那些话写下来给我看，好让我根据你介绍的这些情况去找那位师傅。”他想了想，点头同意了。第二天，他一早就来到学校，兴冲冲地把写好的文章交给老师看。他写得真不错，老师又和他一起修改了几个地方，然后对他说下一次作文课要写一篇写人的作文，他现在已经完成了。他高兴地咧嘴笑了，再问他作文难吗？他说不难，就是把要说的话写下来。“那么，你以后还怕作文吗？”他笑了笑，轻声说：“不怕了！”

　　作文就是跟人说话，把你的所见所闻、所经历过的事告诉别人，让别人也知道这件事。你怎么想就怎么写，只要把想说的话写下来，就是作文。