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音乐教学培训资料

[03-02 14:37:42]   来源:http://www.99youjiao.com  幼儿园音乐舞蹈   阅读:8307

概要:www.99youjiao.com×× ×× │ ×× ×× │ 卡嚓 卡嚓 卡嚓 卡嚓 ×××× ××××│×××× ×××× │卡嚓卡嚓卡嚓卡嚓 卡嚓卡嚓 卡嚓卡嚓× — │ × — │呜 呜儿童排成对,搭肩依次启动。脚根据音符时值来动,只有在最后一部分“uou”按照十六分音符来动。◇ 我们来做声音游戏:教师把一个声音放在手上(比做碟子)声音就比作看不见的玻璃球:我们的手怎么做,声音就得跟着出来,(滑音、跳音等)变化:也可以把声音传给下一位的手上,这样声音就从一个人传到另一个人那里,当教师送出了多个声音时,可以产生一个三重音。例②:朗读诗歌(附带声音训练) 打虎我们今天去打虎,毫无畏惧。我们有把www.99youjiao.com枪,还有一把剑Aah,这是什么?① 一大片芦苇,我们上面过不去!我们下面过不去!我们旁边也过不去!我们只能从中间过去!(抽出剑鞘)Scht-scht-scht(剑回鞘)puuh,完成了!

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www.99youjiao.com××     ××    │ ××    ××      │

卡嚓     卡嚓       卡嚓    卡嚓

×××× ×××××××× ××××  │

卡嚓卡嚓卡嚓卡嚓   卡嚓卡嚓 卡嚓卡嚓

×       —      │  ×      —       │

呜                   呜

儿童排成对,搭肩依次启动。脚根据音符时值来动,只有在最后一部分“uou”按照十六分音符来动。

◇     我们来做声音游戏:教师把一个声音放在手上(比做碟子)声音就比作看不见的玻璃球:我们的手怎么做,声音就得跟着出来,(滑音、跳音等)

变化:也可以把声音传给下一位的手上,这样声音就从一个人传到另一个人那里,当教师送出了多个声音时,可以产生一个三重音。

例②:朗读诗歌(附带声音训练)

打虎

我们今天去打虎,毫无畏惧。

我们有把

www.99youjiao.com枪,还有一把剑

Aah,这是什么?

①  一大片芦苇,

我们上面过不去!

我们下面过不去!

我们旁边也过不去!

我们只能从中间过去!

(抽出剑鞘)Scht-scht-scht----

(剑回鞘)puuh,完成了!

(反复同上)

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